内容正文:
人教版八年级下册
二次根式学业质量检测测试
姓名 班级
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
(满分:120分 考试时间120分钟)
得分
评卷人
1、 单项选择题(每小题2分,共12分)
1.下列各式中,不是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.若式子有意义,在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.计算:3÷的结果是 ( )
A. B. C. D.
4.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
5.是整数,则正整数的最小值是( )。
A.4 B.5 C.6 D.7
6.等式成立的条件是 ( )
A.x≥1 B.x≥﹣1 C.﹣1≤x≤1 D.x≥1或x≤﹣1
得分
评卷人
2、 填空题(每小题3分,共24分)
7. (填“>”或“<” 或“=”)
8.计算:= .
9.当时,的值是 .
10.3-2的相反数是_______,的倒数为_______。
11.当x= 时,二次根式取最小值,其最小值为 .
12.若m<0,则= 。
13.已知,则 。
14.若的整数部分是a,小数部分是b,则 。
得分
评卷人
3、 解答题(每小题5分,共20分)
15.计算:×(-9)
16.计算:(4-4+3)÷2
17.计算:×+()0
18.计算:
得分
评卷人
4、 解答题(每小题7分,共28分)
19.化简求值:其中x=5
20.若,则的值为几
21已知:,分别求下列代数式的值:(共8分)
(1) (2)
22.已知a,b在数轴上位置如图,化简+﹣.
得分
评卷人
5、 解答题(每小题8分,共16分)
23.若x,y是实数,且,求的值。
24.一个三角形的三边长分别为.
(1)求它的周长(要求结果化简);
(2)请你给出一个适当的的值,使它的周长为整数,并求出此时三角形的周长.
得分
评卷人
6、 解答题(每小题10分,共20分)
25.小东学习了后,他认为该公式逆过来(即也应该成立的,于是这样化简下面一题:
你认为他的化简过程对吗?请说明理由.
26.(10分)观察下列运算:
由(+1)(﹣1)=1,得=﹣1;
由(+)(﹣)=1,得=﹣;
由(+)(﹣)=1,得=﹣;
…
(1)通过观察得= ;
(2)利用(1)中你发现的规律计算: ++…+.
答案:
一、单选题
1.B 2.A 3.B 4.A 5.C 6.A
二、填空题
7.>
8.6
9.-1
10.2-3,
11.-1
12.-m
13.
14.1
三、解答题
15.45
16.2-+3
17.3
18.3
四、解答题
19.原式化简得:5-,当x=5时得24
20.x=1,y=-1,值为0
21.(1)4 (2)13
22.-(a+b)+[-(a-b)]-(-a)=-a
五、解答题
23.x=1,y< =-1
24.
解:
(1)周长=.
(2)当时,周长.(答案不唯一,符合题意即可)
六、解答题
25.不正确。
∵(a≥0,b>0),,无意义
∴不正确
正确应为:==3
26.观察下列运算:
解:(1)==﹣;
故答案为:﹣;
(2)原式=﹣1+﹣+…+﹣=﹣1.
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