4.1青春的情绪(同步课件)-2023-2024学年七年级道德与法治下册同步精品课件(统编版)

2024-02-29
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你的心思我来猜 规则: (1)表演者通过动作和表情将词语表达出来。 (2)在表演过程中不能使用该词语中的任意一个字。 谁是影帝?谁是影后? 课前导入 在我们每个人的身上,都存在一种神奇的力量,它可以使你精神焕发,也可以使你萎靡不振;它可以使你冷静理智,也可以使你暴躁易怒;它可以使你安静从容的生活,也可以使你惶惶不可终日。它可以使你的生活充满甜蜜与快乐,也可以使你抑郁、沉闷、暗淡无光。 这种神奇力量,就是情绪。 课前导入 第二单元 做情绪情感的主人 第四课 揭开情绪的面纱 第一框 青春的情绪 1 了解常见的情绪种类,知道影响情绪的因素。 2 知道青春期的情绪特点,理解情绪的影响。 3 掌握正确面对青春期的情绪的方法。 学习目标 情绪面面观 第一目 人的情绪复杂多样,常见的基本情绪: 喜、怒、哀、惧 喜 怒 哀 惧 四大基本情绪 笔记 1.情绪的分类 小活动:词语接龙 全班分成四组,各代表喜、怒、哀、惧四种情绪,看哪一组写出的词语又多又准,如:喜:眉飞色舞、手舞足蹈等。 讲授新知 规则:1.每组限时两分钟。 2.不要借助工具书。 喜 怒 哀 惧 得意忘形、捧腹大笑、手舞足蹈、眉飞色舞、 眉开眼笑、春风满面、欢欣鼓舞、欣喜若狂 七窍生烟、怒发冲冠、咬牙切齿、怒目而视、 恼羞成怒、怒火中烧、拍案而起、暴跳如雷 悲痛欲绝、垂头丧气、泪流满面、抱头痛哭、 痛不欲生、欲哭无泪、伤心不已 手足无措、草木皆兵、不寒而栗、提心吊胆、 胆战心惊、惴惴不安、面无人色、不寒而栗 情绪分类词语表 讲授新知 下面诗句分别表达了哪种情绪? 1.漫卷诗书喜欲狂 。 2.怒发冲冠 。 3.哀民生之多艰 。 4.风声鹤唳,草木皆兵 。 喜 怒 哀 惧 5.闻风丧胆 。 6.三军过后尽开颜 。 7.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 。 惧 喜 哀 情绪体验 讲授新知 9 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 思考:情绪是不是一定单一出现? 哭笑不得、悲愤满怀、又惊又喜、乐极生悲、喜忧参半、悲喜交加、惊喜若狂、百感交集…… 这此词语说明了什么? 情绪不一定只出现一种,有时几种情绪同时出现,说明人的情绪是复杂多变。 讲授新知 复杂情绪 惊喜 哭笑不得 喜极而泣 乐极生悲 悲喜交加 悲愤 百感交集! 怒 哀 喜 惧 害羞 焦虑 厌恶 内疚 各种各样的情绪丰富了我们的生活 讲授新知 怎样才能知道自己或他人处在何种情绪状态下? 讲授新知 当我们悲伤的时候,可能会觉得沮丧、泄气、无精打采,甚至想哭。 当我们快乐的时候,可能会感到精力充沛,可能会对新鲜事物充满好奇,可能会笑容满面,步履轻盈。 当我们愤怒的时候,可能会血压升高、心跳加快,可能会感到口干,也可能会出汗。 当我们害怕的时候,可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。 情绪的成分 情绪是一种复合的心理状态,包括内在体验、外显表情和生理反应三种成分。 讲授新知 对事情的预期 周围的舆论氛围 小红和小刚经常一起学习,同学们议论纷纷,说他们在早恋。周围的舆论让他们不堪忍受,他们为此而悲哀。 期末考试,本想取得好成绩,但是考砸了,心情真是郁闷。 01 02 讲授新知 思考:以下情境中他们情绪是受哪些因素的影响? 章节标题一 章节标题二 章节标题三 章节标题四 章节标题五 个人的生理周期 自然环境等 春天已经来了,学校组织了春游活动。一路爬山看着自然风景,心情真舒畅!很享受和大自然在一起! 小红生理周期时情绪低落,易发脾气。 03 04 讲授新知 章节标题一 章节标题二 章节标题三 章节标题四 章节标题五 周围情况的变化影响情绪 讲授新知 周围的舆论氛围 3 自然环境 4 影响因素 个人的生理周期 1 对某件事情的预期 2 周围情况的变化 5 笔记 2.影响情绪的因素。 思考:故事给你怎样的启示? 情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。 讲授新知 ③它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 消极 影响 默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。 语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,把试卷撕了,并哭着离开考场。之

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