内容正文:
4.1 青春的情绪(分层练习)
1.诗人孟郊一生中参加了三次科举考试,但“两度长安陌,空将泪见花”,第三次考中后欣喜之余写下了“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。面对长安同样的景色,孟郊却写出了不同的诗句,这说明( )
A.情感总是短暂而且是不稳定的 B.要善于调节情绪做情绪的主人
C.积极情绪带来的只有正面影响 D.情绪会随着事件的结果而变化
2.“情绪也可以做垃圾分类!”心理专家建议:焦虑、紧张、强迫属于“可回收垃圾”;愤怒、绝望、抑郁属于“有害垃圾”。对于这些“垃圾”,以下表述正确的是( )
①影响着我们的观念和行动②可能激励我们克服困难、努力向上
③我们要积极面对,做好“垃圾”分类④对身心发展造成危害,不产生为好
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
小明代表班级参加学校的演讲比赛,请回答下列小题。
3.比赛当天,看到其他选手的优秀表现后,小明更加紧张,结果发挥失常,没有取得满意的成绩,他情绪十分低落。小明情绪低落的原因是( )
A.个人的生理周期 B.对某件事情的预期
C.周围的舆论氛围 D.自然环境
4.赛后,小明反思了比赛失利的原因,一方面文稿记忆不熟练,没有信心;另一方面,演讲技能还需提高。所以,他决心平时加强练习,努力在下一次演讲比赛中取得好成绩。这说明( )
①可以将负面情感转变为成长的助力
②挫折总是使人产生积极的情绪感受
③情感体验总是被动地接受外部环境的影响
④可以从负面情感中获得美好的情感体验
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
5.夏季,人们容易情绪烦躁,严重的又叫“情绪中暑”。这里影响情绪的因素是( )
A.个人的生理周期 B.对某件事的预期
C.自然环境的影响 D.周围的舆论氛围
1.进入青春期,我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。下列青春期情绪特点对应正确的是( )
①小乐最近阅读了很多天文科普方面的书籍,常常沉浸在思考中——情绪的细腻性
②小华的情绪说变就变,一会儿欢天喜地,一会儿愁眉苦脸——情绪闭锁性
③小丽竞选班长失败后,一连几天她都无精打采——情绪的固执性
④值日生不小心弄脏了小超的新鞋,他二话不说就给了同桌一拳——情绪的表现性
A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
2.表格中微评价正确的是( )
微行为
微评价
浩浩渐渐将自己封闭起来,内心活动不大愿意表露于外
①青春期的怯懦心理
大刚在女生面前总是很“嘚瑟”,特别愿意和女生说话
②青春期的心理萌动
玲玲阅读路遥小说《平凡的世界》时,常常沉浸在感动之中
③青春期情绪的细腻性
小军班级播报时政受肯定,主动争取学校国旗下讲话的机会
④相信自己、增强自信
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.积极的心态和确切的目标是取得一切成就的起点。我必须把自己的目标牢记在心里,用积极的心态,指挥我的思想,控制我的情绪,掌握自己的命运!这句话告诉我们( )
A.要做自己情绪的主人 B.人不会产生消极情绪
C.情绪表达是个人的事,与周围人无关 D.情绪会妨碍我们的成功
4.我们的生活多姿多彩,我们的情绪也丰富多样——高兴、悲伤、烦恼……情绪的作用也非常神奇,下列关于情绪作用的说法正确的有( )
①情绪会影响我们的观念和行动
②情绪可能激励我们克服困难、努力向上
③情绪只会给我们的生活带来负面影响
④情绪也会让我们因为某个小小的挫败而止步不前
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
5.下列关于初中生小琳某天情绪变化(如下图)的解读,你赞同的是( )
①我们的情绪受多方面因素影响
②青春期的情绪具有波动性
③持续处于负面情绪能帮助我们适应突发事件
④各种各样的情绪丰富了我们的生活
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.下列观点中,说法不正确的有几个( )
①自信可以让我们更自强
②情绪影响我们的观念和行动,激励我们克服困难、努力向上
③社会实践是创造的源泉
④独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为人云亦云,有自己独到的见解,同时又能接纳他人合理、正确的意见
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
1.【驾驭情绪】
材料一 外界的事物有的令我们喜欢、满意,有的让我们愤怒、伤心,有的也让我们觉得紧张、恐惧……这些不同的感受,就是情绪的表现。
材料二 情绪是我们自觉失衡的主观感受,它往往伴随着某种生理变化。因此,不论何种情绪,均需要调适。调适情绪并没有想象中那么难,只要掌握一些正确的方法。我们就可以很好地驾驭自己的情绪。
(1)情绪有哪些作用?
(2)我们该如何有效调节情绪?
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