内容正文:
中考一轮复习
专题3:八年级上册总复习
|识记关键词,重点问题必背|
“告别旧的辉煌 创造新的奇迹”
2024
你好 新攀登
01
思维导图
02
单元精讲
04
中考对接
CONTENTS
你好 新攀登
“告别旧的辉煌 创造新的奇迹”
03
核心必背
第一部分
思维导图
“告别旧的辉煌 创造新的奇迹”
2024
你好 新攀登
01
八年级上册总书——思维导图
1课:认识“个人与社会的关系”,养成亲社会行为
2课:网络生活:认识“利”与“弊”,
——合理利用、理性参与、传递网络正能量
第3课:认识社会秩序、规则;规则与自由的关系,遵守、维护、改进规则
第4课【道德】:尊重他人、以礼待人、诚实守信
第5课【守法】:区分违法种类、预防犯罪、依法求助\见义智为
第1单元
【走进
社会生活】
第8课【国家利益】:正确认识国家利益与人民利益关系,
坚持国家利益至上(思想意识+行动捍卫)
第2单元
【遵守
社会规则】
第3单元
【勇担
社会责任】
第6课:正确认识责任、做负责任的人
第7课:关爱他人、服务社会
第4单元
【维护
国家利益】
第9课【国家安全】:认识国家安全重要性、树立总体国家安全观,
积极维护国家安全(国家+个人)
第10课【建设美好祖国】:关心国家发展(成就+问题)
树立正确的劳动观、发扬实干精神
“告别旧的辉煌 创造新的奇迹”
第二部分
单元精讲
“告别旧的辉煌 创造新的奇迹”
2024
你好 新攀登
02
单元精讲
1单元
走进社会生活
1课:丰富的社会生活
2课:网络生活新空间
1.个人与社会的关系?P4-5+7
2.养成亲社会行为:P8—知识串联7.2服务社会
A.表现、B.重要性 、C.如何养成亲社会行为?
网络的作用
P10-16
利
弊
丰富日常生活3点
推动社会进步3点
双刃剑——3点
合理利用网络
(做法)
理性参与网络生活-4点P17-19
传播网络正能量-2点P19-20
“告别旧的辉煌 创造新的奇迹”
01
核心必背——查漏补缺填空识记
第1课:走进社会 考点1:个人与社会的关系
①个人是社会的______;人的身份是在___________,在不同的社会关系中具有________。
②人的成长是不断________,人的____________社会,每个人都从社会中获得____和____。
考点2:养成亲社会行为——做法:
①青少年正处于走向_________时期,我们应该树立______,____、___、____养成_____。
②亲社会行为在_____和_____中养成,我们要_______、_______、积极投身于_______。
③在社会生活中,我们要遵守________,热心_______,想____________,急_______。
第2课:网络生活 考点3:网络的作用(双刃剑:利+弊)
①利:A:网络丰富____:A1信息传递和交流变得_______;A2打破_____限制,促进______;A3生活变得更加_____和______。
B:网络推动_______,B1为______;B2促进_______进步;B3为______搭建新平台。
②弊:网络时代,出现了_________;沉迷于网络,_________;个人隐私________。
考点4:合理利用网络(≠拒绝使用/远离网络/多使用)
A理性参与网络生活:A1提高________;A2学会_________;A3学会___网络信息,自觉抵制______;A4恪守___、遵守_____,做一名_________
B传播网络正能量:利用网络平台为社会发展________;在网上传播____,践行______
“告别旧的辉煌 创造新的奇迹”
02
单元精讲
2单元
遵守
社会规则
3课社会生活离不开规则
3.1认识:社会秩序的含义、作用P23;
社会规则的含义、作用P25;
4.1尊重他人:重要性P32-34、如何做P34-36
4课社会生活讲道德
3.2 自由与规则的关系P27-28、
如何遵守规则P28-29、维护规则P30、改进规则P31?
4.2以礼待人:重要性P37-39、如何做P39-40
4.3诚实守信:重要性P41-43、如何做P43-45
5.1法不可违:区别判断:违法的种类P48
5.2预防犯罪:犯罪的3个本质特征P53、
如何