1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第一课 青春的邀约 第二框 成长的不仅仅是身体 1 温故知新 1、青春期身体变化表现在哪几个方面？ 2、青春期的生理变化带来哪些积极影响？ 3、青春期的我们怎样追求美？ 4、青春期身体发育不同的原因有哪些？ 5、调节青春期心理矛盾的方法有哪些？ 2 学习目标 了解什么是独立思维？什么是批判性思维？ 掌握运用独立思维和批判性思维的方法，积极开发创造潜力 发挥青春思维的长处，养成思维的独立意识，弘扬批判精神和创造精神 3 自主学习 合作探究 1、发展独立思维的重要性？ 2、只有什么时候，我们才能真正长大？ 3、步入青春期，我们的思维有什么变化？ 4、怎样正确认识独立思维（思维独立的要求？我们怎样做到独立思维？） 5、与独立性伴随的是什么？ 6、思维的批判表现在哪些方面？ 7、思维的批判对我们的意义？（思维的批判的积极影响？或为什么需要思维批判） 8、批判性对于我们有什么要求？（怎样培养批判精神？） 9、批判的技巧有哪些？ 10、为什么要开发创造潜力？ 11、青春的我们有什么样的创造力？ 12、我们该如何开发和培养创造能力？（怎样进行青春创造？） 13、青春创造意味着什么？ 4 发展独立思维 有一艘船，在海上航行时，遇到暴风雨即将倾覆，船上有自己、小学老师、优秀的警察、外科医生、可以让粮食增产的农业专家、怀孕的妇女、12岁的小孩、作家、年长的和尚、一位生病的老人、有钱的富翁，共11名乘客，却只有一个救生艇，最多只能救5名乘客。这时，陷入了困境…… 思考： 1.在小组内呈现自己的选择并且说明理由；小组内讨论达成统一选择，并派代表发言。 2.回顾讨论过程中，组员的选择是否相同？小组内部最终达成统一的原因是什么？ 发展独立思维 发展独立思维 发展独立思维 这是属于具有独立思维的表现吗？ 发展独立思维 独立思维，并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。 培养批判精神 9 从上述材料中，你如何看待崔宸溪同学的做法？ 他具有什么精神？ 2021年10月，沈阳126中学七年级学生崔宸溪发现了沪版英语教材95页蜜蜂的配图出错了，配图乍看之下与蜜蜂无异，但实际上是食蚜蚁。他把自己发现的问题，向上海教育出版社作了反馈。出版社第一时间联系了专业的生物老师，确认了问题并且第一时间给小崔的妈妈回复并致谢。出版社在向教育部门报备之后，表示下次印刷出版教材时将进行图片替换。 敢于向权威挑战。 批判精神 敢于表达不同观点 敢于对不合理的事情说“不” 敢于向权威挑战 对事情有自己的看法，并且 1、批判性思维的表现 宋徽宗的宣和通宝怎么“跑”到了北魏? 上海一初中生指出历史教科书钱币错误 上海光华中学学生顾则行翻看《中国历史地图册》时，看到引用了两枚古钱币照片，文字标注为“北魏孝文帝时期的铜钱太和五铢和宣和通宝”。直觉告诉他，宣和通宝的“宣和”不是北魏孝文帝的年号，他立即上网搜索宋徽宗、北魏孝文帝的年号，并还查阅古钱币书籍，确认“宣和通宝”是宋徽宗时期所造。 是教科书的备注错了吗？为此，他向专家请教后，提出了教科书用图有误的质疑。该教材责任编辑确认后表示，确实有一点不妥，会在明年修改教材时将这一处图文删掉。 小组合作：分析该同学指出教材错误的过程谈谈批判精神对我们有怎样的作用。 一次上数学课时，老师讲解方程应用题，过程有些复杂，等老师讲完后，小刚主动提出自己的解题思路。老师对小刚的思路给予充分肯定，同学们也对小刚伸出大拇指点赞。 小刚这种勤于思考、敢于质疑的精神对其成长有什么意义？ ①有助于发现问题、提出问题，从不同角度思考问题，探索解决方案； ②批判能调动我们的经验，激发新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 培养批判精神的意义 课堂上，小林发现老师有一道题讲错了。于是... 怎么进行批判呢？ 秃老师，你好笨啊，这道题讲错了都不知道！ 批判的技巧 批判的技巧 PI PAN DE JI JIAO ①批判只针对事情本身，而不攻击他人。 ②批判要具有一定的建设性。 批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思。 15 3、如何进行批判？ P11 （1）要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。 （2）要考虑他人的感受，更有利于解决问题。 （3）要掌握批判的技巧。 批判的技巧： ①批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。 ②批判要具有一定的建设性。 第三目 开发创造潜力 道法糕 党的十八大以来，习近平总书记在许多场合都勉励和支持青年“勇于创新创造”，为广大青年把握机遇、勇担使命指明了方向。当代青年是同新时代共同前进的一代，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会，这是成长成才的时代要求，也是强国有我的青春责任。 探究追问:开发创造潜