内容正文:
冷水滩区2023年下期义务教育学业质量监测六年级语文(试题卷)
满分:100分,考试时量:90分钟
一、积累运用
1. 请端正地书写下面的句子,别忘了标点。
阅读,是一座随身携带的避难所。
_______
2. 根据拼音写词语。
阅读让你táo zuì( ),能消除你满身的pí juàn( );阅读让你丰厚,跟随作者的脚步,可以探寻世界的神秘;阅读让你自信,面对困难毫不tuì suō( ),zhǎn dīng jié tiě( )地勇毅前行。让我们沉浸阅读吧,感受那份超越时空的力量,pǔ xiě( )阅读的华章。
3. 下列四组词语加点字读音完全正确的一项是( )
A. 缝隙(fòng) 单薄(bó) 雹子(páo)
B. 跺脚(duò) 吞没(méi) 蒙古包(méng)
C. 骤然(jù) 瘦削(xuē) 供品(gōng)
D. 澄碧(chéng) 屹立(yì) 嚷叫(rǎng)
4. 下列四组词语字形完全正确的一项是( )
A. 斗篷 瓦篮 一望无迹 B. 抱怨 慷慨 威风凛凛
C 沮丧 枯委 别出新裁 D. 风暴 鱼网 全神惯注
5. 下列和戏曲有关的词语使用不恰当的一项是( )
A. 《凤舞潇湘》在跨年晚会上第一个压轴登场。
B. 他知道在这件事情上可不能和哥哥唱对台戏,就点点头表示同意。
C. 我的爸妈一个温和,一个严厉,教育我时常常一个唱红脸,一个唱白脸。
D. 李明年龄不大,但在舞台上表演得有板有眼,赢得了热烈掌声。
6. 下列诗句中,哪一句没有表达出“愁”情感?( )
A. 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
B. 霜树尽空枝,肠断丁香结。
C. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
D. 青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。
7. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 大量的阅读可以丰富我们的知识和阅读水平。
B. 我们讨论并通过了《班级义卖方案》。
C. 《草原》的作者是老舍写的。
D. 永州大桥横跨湘江两岸,全长大约500米左右。
8. 下列说法有误的一项是( )
A. 《童年》一书描写了作者高尔基苦难的童年,《竹节人》则回忆了范锡林童年游戏的乐趣。读作家的童年,可以联系自己的童年,深化对文章的理解。
B. 读古诗词时,遇到有画面感的诗句,可以通过想象画面来体会。
C. 人们常说“颜筋柳骨”,指的是唐代书法家颜真卿和柳公权的书法笔力雄健有力。
D. 鲁迅,原名周树人,我们本期学过的《穷人》和《少年闰土》都是他的作品。
9. 下面是一位同学围绕“好斗的公鸡”这个中心意思选择的材料,你认为哪几则材料最适合用来表达这个中心意思?( )
①样子威武,一双眼睛随时都要喷出灼人的烈焰。
②每天按时唤醒太阳。
③蝉联全村斗鸡比赛的冠军。
④冲着镜子里的自己狂啄不止。
⑤特别爱惜自己的羽毛,不断地梳理羽毛。
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ③④⑤
10. 班级将举行以“笑与泪,经历与成长”为主题成长类小说的阅读活动,下列哪一项不符合本次阅读活动的主题?( )
A. 《童年》 B. 《伊索寓言》 C. 《爱的教育》 D. 《小英雄雨来》
11. 阅读下面材料的信息,根据提示填空。
【片段一】忽然,在老远的地方,水面上露出个小脑袋,像个鸭子一样抖着头上的水,一边用手抹一下眼睛和鼻子、嘴里出着气,望着妈妈笑。
【片段二】他半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫,他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
以上两个片段选自管桦的中篇小说《____》,这两个片段的主人公是______,在这部小说中,给我留下深刻印象的一个情节是______。
按要求写句子。
12. 老汉冷冷地说:“可以退党,到我这里儿报名。”(改为转述句)
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13. 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(运用相同的修辞手法写句子)
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14. 写人物说话时,可以不用“说”来表达。看例子,仿照着写一写。
例:“既然这样,你以后再也不要找我借书了!”话一出口,我就后悔了。
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15. 日积月累
(1)古诗中,同样是写景,但作者表达的心情各不相同。《宿建德江》一诗中,“__________,________”两句借江水等景物描写诗人的孤寂。而《过故人庄》中描写田园风光的诗句是“_________,_______”,把秀丽的农村风光和惬意的心境融成一片。
(2)如果要为狼牙山五壮士写颁奖词,请你引用一句曹植的