内容正文:
1.2成长的不仅仅是身体
部编版(2016)道德与法治七年级下册
1
学习目标
政治认同:发挥青春期思维的长处,培养思维的独立性,弘扬批判精神。
道德修养:运用独立思考,批判性思维的方法,提高发现问题,解决问题的能力,提升媒介素养。
责任意识:发挥青春思维的长处,学会独立思考,培养合理批判、勇于创新的个性品质。
重点:对独立的理解;思维判断的培养。
难点:思维独立性伴随着思维的批判性,开发创造力。
2
一、学
会
这些是真的吗?
仙人掌可以防辐射。
误吞鱼刺,可喝醋解决
吃黑芝麻能让头发变黑。
水果早上是金、下午是银、晚上是铜。
鸭血能清除肺里的灰尘。
大骨头汤能补钙。
吃酱油会让伤口留疤变黑。
多喝茶可以清除新冠病毒。
面对这些信息我们需要一种什么样的精神?
明辨是非
步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有了更多的见解。随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。
1、要学会独立思考的原因
探究与思考
最近,妈妈发现小刚穿着有些另类,便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说: “你知道什么!好些同学都这么穿,这才‘酷’。 ” 妈妈又说了几句,小刚生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”
小刚理解的“酷”是什么?你同意他的说法吗?
小刚的说法是否体现了独立思考?为什么?
独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
思维的独立≠ 一味追求独特
2、正确认识独立思考
培养批判精神
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思考:面对别人的指责与刁难,谷爱凌敢于亮剑,表达自己的观点,这说明她身上具有什么精神?
在赛后新闻发布会上,针对近期个别美国网友的批评,以及美国记者提出的国籍问题,谷爱凌大方做出回应。
培养批判精神
1、批判性思维(批判精神)表现在哪些方面?P10①②③④
①对事情有自己的看法;
②敢于表达不同观点;
③敢于对不合理的事情说“不”;
④敢于向权威挑战。
自主学习
知识建构
根据2022年毒教材事件谈谈我们为什么要批判精神?
①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。
②批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
2.为什么要培养批判性思维?P10
探究三:我们应该如何进行批判?
数学课上,我发现老师有一道题讲的与答案不一致,我要不要提出质疑?我该怎么办?
1.要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
2.要考虑他人的感受,让批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
3.要掌握批判的技巧。①批判只针对事情本身,而不是对人的攻击;②批判要具有一定的建设性,而不是一味否定。
能力提升
3.培养批判精神的要求
易错点:批判就是否定。(×)
道法糕
①要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
②要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
③要掌握批判的技巧。批判只针对事情本身,而不是对人的攻击;批判要具有一定的建设性,而不是一味否定。
03
开发创造潜力
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开发创造潜力
你认为什么是创造?
科幻画
手抄报
创意插画
改变用途变废为宝
以上行为是创造吗?为什么?
善于创造的人都有什么共同之处?
善于思考,勇于创新!
青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限的可能。
青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年
1.青少年为什么要开发创造潜力?
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获 奖 作 品
结合施源发明神器的经历,谈谈我们应如何开发青春的创造潜力?
方法一
方法二
方法四
方法三
要勤奋学习,自觉劳动,勇于创造;
敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路;
关注他人与社会,着重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者;
创造离不开实践。社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发了我们创造的热情。
★6、怎样开发自身的创造潜力?
知识笔记
成长的不仅仅是身体
学会独立思考
青春期的我们思维具有独立性
思维的独立性的要求
培养批判精神
思维批判性的表现
批判精神的意义
怎样培养批判精神
青少年为什么要开发创造潜力
怎样进行青春的创造
开发创造潜力
青春期思维的特点:独立性、批判性、创造性
独立性
批判性
创造性
基础
体现
升华
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