2024届高三生物一轮复习课件4.2 减数分裂和受精作用

2024-02-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高三
章节 第1节 减数分裂和受精作用
类型 课件
知识点 减数分裂和受精作用
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.30 MB
发布时间 2024-02-29
更新时间 2024-02-29
作者 眉锁清愁
品牌系列 -
审核时间 2024-02-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43599600.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生 物 一 轮 复 习 第四单元 第2讲 减数分裂和受精作用 考点一 减数分裂和受精作用 探究实践九 观察细胞的减数分裂 考点二 减数分裂与有丝分裂的比较 末期 两消两现质分离 后期 粒裂数增均两极 形定数晰赤道齐 中期 前期 膜仁消失现两体 间期 完成DNA复制和有关蛋白质的合成 有丝分裂细胞的细胞增殖的过程特点:(以植物细胞为例) 有丝分裂的意义:是将亲代细胞的染色体经过复制之后,精确地平均分配到两个子细胞中。 温故知新 知新:减数分裂 体细胞(38条) 体细胞(38条) 体细胞(38条) 精子 卵细胞 受精卵 (38条) (38条) (76条) 德国动物学家魏斯曼从理论上预测:在精子和卵细胞成熟时,必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半;受精时,精子和卵细胞融合,染色体数目恢复正常。 3 1.概念: 一.减数分裂 有性生殖 成熟生殖细胞 分裂两次 一半 花药 睾丸 进行__________的生物,在产生______________ 时进行的________________减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体复制 次,细胞分裂 次。 有性生殖 成熟生殖细胞 染色体数目 一 两 配子的染色体是体细胞中染色体的任意减半吗? (♂) 配子 体细胞 (♀) 子代 减数分裂需要解决的2个最关键的问题: 4对 4条 减数分裂 减数分裂 受精作用 ①染色体数目减半; ②每对同源染色体都减少一条 果蝇繁殖过程 配对的两条染色体,形状和大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方。 同源染色体: 乙 ▲同源染色体:配对的两条染色体,形状和大小一般相同, 一条来自父方,一条来自母方。 ▲联会:同源染色体两两配对的现象。 ▲四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫四分体。 1个四分体 = 对同源染色体 = 条染色体 = 条染色单体 = 个DNA分子 四分体 1 2 4 4 甲 四分体 = 条脱氧核苷酸链 8 6 ▲交叉互换: 四分体中的非姐妹染色单体间发生缠绕,并交换部分片段。 互换 时期: 变异类型: 意义: 减I前期 ▲自由组合: 同源染色体分离,非同源染色体自由组合 或 减I后期 基因重组 丰富配子类型,增强有性生殖生物的变异类型 ——配子多样性的 原因 2.(情景探究)据图回答下列问题 (1)图1中______、______各是一对同源染色体,1和3、1和4、 ____________ 是非同源染色体。(2)图1中共含有2个四分体,1个四分体中含有______个DNA分子, _______条脱氧核苷酸链。(3)图2表现__________现象,从时间上看,该过程发生于 ________________,从范围上看,发生在同源染色体的 ________________之间。(4)由图2可知,等位基因可位于同源染色体和________________上。 1和2 3和4 2和3、2和4 4 8 交叉互换 减数分裂Ⅰ前期 非姐妹染色单体 姐妹染色单体 × × √ × × × 1 2 3 4 5 6 7 8 判断: 1.能配对的两条染色体,一定是同源染色体( ) 2.一条来自父方,一条来自母方的两条染色体一定是同源染色体( ) 3.形状、大小相同两条染色体一定是同源染色体( ) 4.形状、大小不同的染色体一定不是同源染色体( ) 5.同源染色体的形态大小一定相同( ) 精原细胞 2次级精母细胞 4精细胞 1初级精母细胞 4精子 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ 间期 (染色体复制) 前期 后期 末期 中期 前期 中期 后期 2 精子的形成过程 减II前的间期需进行中心体的复制 精原细胞 次级 精母细胞 精细胞 精子 初级 精母细胞 间期 染色体复制 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ 变形 (1个) (1个) (2个) (4个) (4个) 精子的形成过程 减数分裂需要解决的2个最关键的问题: ①染色体数目减半; ②每对同源染色体都减少一条。 染色体复制一次,细胞分裂两次 2 如何做到?在哪一次分裂实现? 联会,形成四分体,会发生交叉互换而基因重组 配对的同源染色体整齐地排列在赤道板两侧 同源染色体分离,非同源染色体自由组合,细胞质均等分裂 初级精母细胞 精原细胞 2、精子形成的过程 既可进行有丝分裂,又可进行减数分裂 减I前 减I中 减I后 减I前的间期 DNA复制和有关蛋白质的合成 实现:①同源染色体分离 ②染色体数目减半 精细胞 精子 染色体散乱分布 次级精母细

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