内容正文:
1、力的定义。
2、弹簧测力计的原理。
3、力的作用效果。
复习回顾
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想想议议
力是维持物体运动的原因
物体的运动不需要靠力来维持
亚里士多德
伽利略
第八章 力
第一节 牛顿第一定律
学习目标:
1、知道牛顿第一定律的内容.
2、从实验体会惯性,理解物体的惯性。
3、知道如何利用惯性和防止惯性的危害。
合作探究:
阻力对物体运动的影响
阅读课本探究内容,了解实验过程和注意事项。
1、实验中,如何反映阻力对小车运动的影响?
2、实验中,为什么让小车自同一斜面的相同高度由静止开始滑下。
3、实验中,为什么使用表面粗糙程度不同的水平面。
实验探究:
1、实验中,如何反映阻力对小车运动的影响?
2、实验中,为什么让小车自同一斜面的相同高度由静止开始滑下。
3、实验中,为什么使用表面粗糙程度不同的水平面。
实验探究:
棉布表面
木板表面
实验记录表:
表面状况
棉布
木板
某表面
大
小
阻力的大小
小车运动的
距离s /m
小车速度减小的情况
快
慢
平面越光滑,受到的阻力越___,小车运动的距离越___ ,速度减小得越___ 。
结论:
更小
更慢
一、牛顿第一定律:
1、内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
1.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。
2.牛顿第一定律说明了力和运动的关系:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。
理解:
观察实验
阅读“惯性”内容,完成:
1、什么叫惯性?
2、惯性大小与什么因素有关?
3、举例说明惯性的危害和利用,如何防止惯性的危害?
4、惯性现象的解释。
自主学习
惯性现象:
掷铅球
投篮
跳远
紧固锤头
惯性现象:
雨雪天减速
惯性现象:
开车系安全带
解释惯性现象
1、拍打衣服可出去灰尘。
2、使劲甩手可把手上的水甩掉。
课堂小结
1、牛顿第一定律。
2、惯性的定义。
3、影响惯性大小的因素。
4、解释惯性现象。
训练反馈
1、一个物体在力的作用下,在水平面上由静止开始运动,当速度达到3m/s时,作用在它上面的力突然全部消失,则物体将
A.慢慢停下来
B.立即停下来
C.做匀速直线运动,但速度小于3m/s
D.做匀速直线运动,且速度为3m/s
2.关于惯性,下面说法正确的是( )
A.一切物体在没有受到力的作用时,总
保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫
做惯性
B.射出的子弹离开枪口继续高速前进,
是因为子弹受到惯性的作用
C.汽车关闭发动机后还能继续前进是由
于汽车的惯性大于它受到的阻力
D.一切物体在任何情况下都具有惯性
训练反馈
3、一氢气球吊着一重物以1 m/s的速度匀速竖直上升,在上升过程中,吊物体的绳子突然断了,则在绳子断开后物体( )
A.立即下落,且速度越来越快
B.立即匀速下落
C.由于惯性,物体以1 m/s的速度匀速上升
D.先上升一段距离再下落,下落时速度越来越快
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