内容正文:
“四翼”检测评价(十三) 现代战争与不同文化的碰撞和交流
基础性——强调基础扎实
1.二战后印度接受西方自由主义、民族主义和社会主义思想,同时注重发展传统文化,种姓因素依旧影响着政治与社会生活。新加坡、韩国发扬儒家文化的精华,同时吸收西方文化,努力创造现代东方文化。这体现出,新兴民族国家( )
A.认同社会主义思想 B.逐步走上现代化道路
C.构建现代多元文化 D.发展过程中留有隐患
解析:选C 印度、新加坡、韩国都是二战后的新兴民族国家,他们吸收、融合外来文化,促进本国文化发展,形成了当地民族文化与西方文化相结合的多元的新文化,C项正确;吸收社会主义思想的因素,并非认同社会主义思想,排除A项;材料无法体现新兴民族国家走上现代化道路,排除B项;D项“留有隐患”材料未体现,排除。
2.二战后,埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或法语,但都规定以本土语言为官方语言;新加坡、韩国等有着儒家文化背景的国家,重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先等精神,同时也注意吸收西方文化精华。这些现象说明,二战后( )
A.全球化和多样性的协调统一 B.经济全球化推动文化交流
C.全球化促使各国文化同质化 D.第三世界的崛起改变了世界格局
解析:选A 根据材料“虽使用英语或法语”“以本土语言为官方语言”“发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先”“注意吸收西方文化精华”并结合所学知识可知二战后世界各国的经济联系日益紧密,经济全球化迅速发展,但是同时各国仍然保留了自己的民族特色,这体现了全球化和多样性的协调统一,A项正确。
3.有学者指出,二战后伴随着国际贸易的发展,文化帝国主义愈演愈烈,艺术、影视和时尚所表达的西方价值观无所不在,以至于新兴民族国家面临的最紧迫的问题依然是国家身份的保持。该学者旨在说明( )
A.保持传统文化的完整性 B.捍卫文化主权的重要性
C.警惕西方价值的虚伪性 D.重视文化交流的开放性
解析:选B 据材料“以至于新兴民族国家面临的最紧迫的问题依然是国家身份的保持”可知,新兴国家应加强自身文化建设,以抵御西方价值观入侵,故选B项;A、C、D三项均不是主要目的,排除。
4.有学者指出,20世纪60年代以后,随着韩国的市场经济不断扩大,儒教的笃敬思想、节欲思想及修己治人精神等使其拥有了勤劳的工人、快速的资本积累和丰富的人力资源,促使韩国在短时间内进入发达国家的行列。该学者意在说明儒家的优秀思想( )
A.重新塑造了韩国的民族文化
B.帮助韩国度过了经济危机
C.有利于促进韩国的经济建设
D.推动了经济全球化的发展
解析:选C 据材料“儒教的笃敬思想、节欲思想及修己治人精神……促使韩国在短时间内进入发达国家的行列”可知,儒家文化传统对经济发展所需要的人力资源的培养起到了重要作用,儒家式的政治秩序和社会传统使得国家政策得以有效贯彻执行,并在强有力的资源动员和调动方面发挥了积极作用,故选C项。
综合性——强调融会贯通
5.第一次世界大战中,英国将其殖民地印度的士兵,法国将其北非殖民地阿尔及利亚、突尼斯和摩洛哥的士兵,大量投入战场。正是在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中,殖民地人民认识到,白人不是天命所注定的、应当统治有色人种的种族。这说明第一次世界大战( )
A.推动了殖民地的民族解放运动
B.改变了世界各国力量的对比
C.促进了殖民地民族意识的觉醒
D.导致世界殖民体系开始解体
解析:选C 一战进一步激发了亚洲、非洲和拉丁美洲民族意识的觉醒,与题干“殖民地人民认识到,白人不是天命所注定的、应当统治有色人种的种族”相合,故选C项。
6.下表是第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的主要事件。这些事件( )
地区
事件
亚洲
中国国共合作发起国民革命;印尼共产党反荷兰斗争;印度甘地的非暴力不合作运动
非洲
埃及华夫脱运动;摩洛哥里夫人民起义;埃塞俄比亚抗击意大利法西斯侵略
拉丁美洲
尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争;墨西哥卡德纳斯的改革
A.冲击了殖民主义力量
B.壮大了社会主义阵营的力量
C.摧毁了世界殖民体系
D.未能影响一战后的国际秩序
解析:选A 通过观察表格并结合所学知识可知,一战后亚非拉民族民主运动中,有国民革命也有非暴力不合作运动,有请愿也有起义,有反侵略战争也有改革,这些事件都冲击了殖民主义力量,故选A项。
7.二战期间,大批犹太难民辗转来到上海避难。他们中多数人喜欢吃上海菜和中式点心,甚至还会说几句上海话,有的人喜欢中国戏剧,还会打太极拳。这反映了( )
A.战争阻断民族发展进程
B.上海国际地位显著提升
C.人口迁徙推动文化交流
D.中国文化影响范围扩大
解析:选C 根据题干内容可知,在二战期间,辗转来华的犹太难民逐渐习惯并接受了中国的风俗习惯,这反映出人口迁徙推动了不同文化之间的交流,故选C项