课时跟踪检测(6) 全球航路的开辟（Word练习）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中历史必修中外历史纲要下（统编版2019）

课时跟踪检测（六） 全球航路的开辟 一、选择题 1．美国学者迈尔斯认为，“哥伦布发现美洲新大陆经常被用来作为中世纪结束与近代社会开始的标志……然而……新世界的发现并没有开创新时代，而是新时代发现了新世界”。材料强调的是(　 ) A．哥伦布的历史贡献 B．多种因素促成了哥伦布的创举 C．肯定新时代的进步 D．哥伦布的创举具有幸运的因素 解析：选B　学者认为哥伦布的创举是商业进取精神与科学好奇心的自然结果，是15世纪末以来，思想解放、民族国家发展、宗教运动与科技发展的共同结果，而这些都属于近代社会发展的表现，正是这些新的发展成就了以哥伦布为代表的航海家，故选B项；哥伦布对历史的发展有着不可磨灭的贡献，但材料体现的是哥伦布航海的背景而非结果，排除A项；材料没有明确新时代进步的具体表现，排除C项；材料强调哥伦布的创举是时代发展的必然性而非偶然性，排除D项。 2．出生于意大利热那亚的航海家哥伦布在帕维亚大学学习了基础的文学、几何学、天文学和航海学知识，并且根据古希腊学者托勒密的地圆说，坚持认为只要一直向西航行就可以到达亚洲。哥伦布的经历表明当时(　 ) A．新航路开辟推动资本主义萌芽产生 B．文艺复兴为海外冒险提供思想动力 C．市民阶级出现为航海提供人才支持 D．理性精神推动航海家客观认识世界 解析：选B　据材料可知，文艺复兴为哥伦布航海提供了文化知识和思想动力，故选B项；资本主义萌芽的发展推动新航路开辟，排除A项；材料只提到哥伦布所受的教育，并未提到其所属的阶级，排除C项；启蒙运动的理性精神出现于哥伦布远航之后，排除D项。 3．15世纪的欧洲，大量肉类需用香料进行保存，而香料的价值只有黄金可以比拟。……在印度不到3杜卡的胡椒，在开罗则涨到68杜卡，而到了威尼斯，价格已经是印度的50倍。这一现象(　 ) A．反映了社会转型的加速 B．促进了欧洲对贵金属的开采 C．加快了对新航路的探索 D．丰富了欧洲人的地理知识 解析：选C　15世纪，印度香料到达威尼斯后，价格暴涨几十倍，这是因为旧商路被奥斯曼帝国控制，奥斯曼帝国对过往商品征收重税，这一现象使当时欧洲许多国家支持开辟新的航路，故选C项。 4．16世纪，亚洲、非洲、美洲遭到殖民掠夺，围绕中国形成白银贸易网络，欧洲出现商业革命和价格革命。这表明，全球航路的开辟(　 ) A．导致多元文明的覆灭 B．使殖民体系完全确立 C．使世界市场最终形成 D．推动了世界格局演变 解析：选D　据所学知识可知，新航路开辟打破了各地区孤立发展的状态，推动世界日益密切联系为一个整体，推动了世界格局演变，故选D项；全球航路的开辟推动了各地文明之间的交流碰撞而非覆灭，排除A项；殖民体系完全确立与世界市场最终形成是在19世纪末20世纪初，与材料时间不符，排除B、C两项。 5．在新航路开辟的过程中，西班牙人发现了美洲“新大陆”；英国人发现了南大西洋、南太平洋等多处岛屿；英国人、法国人、西班牙人的探险队进入了北美腹地。据此可以推知，新航路的开辟(　 ) A．打乱了世界历史的进程 B．丰富了人类的地理知识 C．改变了地理区位的分布 D．促使人类生活方式改变 解析：选B　根据材料并结合所学知识可知，新航路的开辟丰富和发展了人类的地理知识，开阔了人们的眼界，促进了人们观念的更新，故选B项。 6．下表所示是根据《达·伽马航行的佚名笔记》整理的一段达·伽马与印度卡里库特王公的对话。据此可以推知(　 ) 印度卡里库特王公：贵国有些什么商品 达·伽马：有很多食粮、呢绒、铁、铜等等 印度卡里库特王公：是否带来了一些商品 达·伽马：总数不多，是样品 A．资本主义世界市场最终形成 B．印度有意与西班牙发展贸易 C．商贸利润推动了新航路开辟 D．印度沦为葡萄牙的半殖民地 解析：选C　据材料“贵国有些什么商品”“是否带来了一些商品”可知，达·伽马航行的主观目的是通过商业贸易获得足够的商业利润，故选C项；19世纪末20世纪初，资本主义世界市场最终形成，排除A项；材料中印度王公并未明确表达与达·伽马进行贸易的意愿，无法体现印度有意与西班牙发展贸易，排除B项；材料中并未呈现印度沦为半殖民地的相关信息，且与史实不符，排除D项。 7．1502年，达·伽马被授予海军上将军衔并率领舰队前往印度，途中洗劫了阿拉伯商船，在印度炮轰卡里库特，杀戮民众，派兵驻守。此后又占领了位于红海和波斯湾入海口的两座岛屿，逐渐垄断了东方贸易。由此可见，达·伽马的相关活动(　 ) A．意在打破阿拉伯人的商业垄断 B．加剧了殖民国家的争夺 C．体现了殖民者贪婪野蛮的本性 D．推动了欧洲社会的转型 解析：选C　根据题干中“洗劫了阿拉伯商船”“炮轰卡里库特”“杀戮民众”“占领……岛屿”“垄断东方贸易”等内容可知，达·伽马在新航路开辟过程中，使用武力、掠夺等手段进行殖民扩张，这体现出