7.2 .2 解二元一次方程组（2）---加减法 教学设计 2023—2024学年鲁教版（五四制）数学七年级下册

课 时 教 案 年级 学科 课题 7.2 .2 解二元一次方程组（2）---加减法 周次 课时 1 课型 新授 教学目标 1、会用加减消元法解二元一次方程组。 2、理解加减消元法，体会消元思想。 教学重点及难点 会用加减消元法解二元一次方程组。 教学方法 活动探究 教 学 过 程 设 计 二次备课及双边活动 一、复习回顾。 1、用代入法解方程组 （1） （2） 2、等式基本性质是： 二、新知探究。 观察方程组两方程有何特点？除了代入消元法你还能有其他的方法消元吗？这个方程组还能怎么解？注意方程①中的5y与②中的-5y，再请注意：两个等式的两边也同时分别相加或相减，等式仍成立吗？这个方程组还能怎么解？ 三、典型例题。 例1、解方程组 对应练习：解方程组 例2、解方程组 对应练习：解方程组 总结：上面解方程组的基本思路是： 主要步骤有： 四、巩固练习。 1、用加减消元法解方程组 时，若要消去t,则应（ ） A、①×3+②×2 B、①×3－②×2 C、①×5+②×3 D、①×5－②×3 2、如果单项式与是同类项，那么m= n= 3、已知a、b满足方程组 则a-b的值为 4、用加减消元法解下列方程组： 5、若，则5（x+y）= 6、（拓展提升）解方程组 板 书 设 计 教 学 反 思 学科网（北京）股份有限公司 $$