第七章 知识清单课堂笔记 -2023-2024学年教科版物理八年级下学期

2024-02-29
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第七章 力 第一节 力 一、力 1.力是一个物体对另一个物体的 。用字母 表示。 2.我们日常所见的 等现象,都属于力的作用。 注意: (1)一个力的产生一定有 物体和 物体,且同时存在,同时消失。 (2)单独一个物体是不能产生力的作用。 (3)力的作用可发生在相互接触的物体间(如手提水桶,推土机推土等),也可以发生在不直接接触的物体间(如磁铁对铁针的吸引力,地球对物体的吸引力等)。 二、物体间力的作用是 的 1.力是 出现的。 2.物体间发生力的作用时,每一个物体既是 物体,同时也是 物体。 3.相互作用力 产生、 消失。 4.相互作用力的特点: (1)大小 (2)方向 (3)作用在 (4)作用在 物体上。 三、力的作用效果 1.力可以改变物体的 。 如用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓,弓变形。 2.力可以改变物体的 。 运动状态是指 和 。其中任何一个改变了,物体的运动状态改变。 注意: (1)只有静止或做匀速直线运动的物体运动状态才不变。 (2)做匀速圆周运动的物体运动状态改变。 四、补充笔记和学习心得 第二节 力的描述 一、力的单位 1.力一般用字母 表示。 2.力的单位是 ,单位符号是 。这个单位的名称是为了纪念物理学家 而命名的。 3.一些常见力的大小: (1)托起两个鸡蛋所用的力大约是1N; (2)拿起物理课本所用的力大约是3N; (3)拿起一瓶矿泉水所用的力大约是5~6N; (4)扛起一袋50kg的米所用的力大约是500N。 二、力的三要素 影响力的作用效果的因素有三个:力的 ,在物理学中,把它们叫做力的三要素。 1.力的三要素中只要有一个要素发生变化,力的作用效果就会改变。 2.只有两个力的三要素 时,它们的作用效果才相同。 三、力的图示与力的示意图 1.力的图示 (1)定义:用一条 的线段来表示力,线段的 表示力的大小,箭头的 表示力的方向,线段的起点(也可用终点)表示 ,这种表示力的方法叫做力的图示。 (2)步骤: ①确定研究对象(受力物体); ②确定力的作用点(受力物体的几何中心或具体作用点),且力的作用点要画在物体上; ③确定标度; ④从力的作用点沿力的方向画一条线段,线段的长度是标度的倍数; ⑤在线段的 画上箭头表示力的方向,并标出力的符号、大小、单位。 2.力的示意图:在力的作用点画一个长度适当、沿力的方向 来表示力,这样的图叫做力的示意图。 注意:(1)力的示意图不能准确地用线段的长短表示力的大小。 (2) 同一物体受到多个力,力越大线段越长。 四、补充笔记和学习心得

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