内容正文:
微专题 数列求和——裂项相消求和
广东高州中学 夏孙明
一、课前回顾
1.等差数列的前和的求和公式:______________________;
2.等比数列前项和公式:当时,__________________;当时,______________.
二、高考对应点
年份
试卷
题号
考点
分值
难度
2022
新高考1
17
已知Sn求an,裂项相消求和
10
中
2021
新高考1
17
等比数列,数列奇偶求和。
10
中
2020
新高考1
17
等差、等比数列,错位相减法求和
10
中
2021
全国乙(文)
19
应用错位相减法求和
12
中
三、方法指导
(1) 知识与方法
1.如果一个数列的通项公式为分式或根式的形式,且能拆成结构相同的两式之差,那么可以通过累加将一些正、负项相互抵消,只剩下有限的几项,从而求出该数列的前项和.
2.裂项原则:一般是前面裂几项,后边就裂几项直到发现被消去项的规律为止.
3.消项规律:消项后前边剩几项,后边就剩几项,前边剩第几项,后边就剩倒数第几项.
4.常用的裂项公式
①;特例:;
②==;
(若为公差为()的等差数列,则)
③; ④
⑤ ⑥
(二)小题快练
1.请对数列裂项
2
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①__________________
② __________________
③__________________
④__________________
⑤ __________________
⑥ = __________________
2.
3. 数列的通项公式是,若前项和为10,则项数为 .
(三)例题研透(明技法)
例. 等差数列满足记的前项和为.
(1)求数列的通项公式;
(2)令求数列的前项和.
思考:这道题的关键和基本步骤
4、 模拟练兵(提素养)
1.
(2022湛江模拟改编)已知,
2.已知等差数列的公差为2,前项和为,且成等比数列.
(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前项和.
3.(2022·广东梅州二模)已知是数列的前项和,,数列为等差数列,且的前项和为.
(1)求;(2)设,求数列的前项和.
五、课堂小结
这节课你的收获是什么?
六、课后作业
1.(2022·广东茂名二模)已知数列满足,,.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)若,求数列的前项和.
2. 已知数列满足,,
(1)求数列的通项公式;(2)证明:.
令bn=,求数列{bn}的前n项和Tn,并证明:Tn<.
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