内容正文:
2023-2024学年度上学期期末学业质量监测
八年级语文试题
2024.1
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题纸两部分。试题卷1至8页,答题纸1至4页。总分120分,考试时间100分钟。
2.答卷前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置。
3.考试结束后,将答题纸交回即可。
专题一:弘扬传统文化
【任务一:多彩春节】(14分)
寒假将至,春节在即。你所在的班级准备开展“与名家一起过春节”美文赏读活动。作为语文课代表,你需要和同学们一起完成素材准备工作。
1. 主持人小语为开场白制作了电子演示文稿,首页需要插入一副对联烘托节日氛围。同学们对于提供的作品及理由存在争论,需要你来确定。你认为下列解说正确的一项是( )
【甲】 【乙】 【丙】 【丁】
A. 【甲】是隶书,蚕头燕尾,一波三折,能够体现春节作为传统节日的古朴典雅。
B. 【乙】是行书,形体端正,减省点画,能够体现赏读活动组织过程严谨规范。
C. 【丙】是楷书,横平竖直,笔画灵动,能够体现春节带给人们的欢快活泼气氛。
D. 【丁】是篆书,笔画圆转,结构简省,能够体现赏读活动各环节的衔接很圆润。
2. 主持人小语的开场白中有以下一段文字:
中国人习惯把春节当作一年的起点,即所谓的辞旧迎新。作为岁月的坐标和情感的寄托,春节总是一成不变地来到中国人的生命里。历史上诸多文人墨客以“春节”为主题,写下过无数名篇佳作① 有的记录传统习俗,有的描写喜庆气象,有的抒发个人情感 ② 那么,在现代名家笔下,春节又是怎样一番景象呢?
请你帮助主持人把文段中①②两处填上恰当的的标点符号。
①______ ②___________
3. 请你根据文中拼音写出汉字或给文中加点的字注音。
第一组同学推荐了老舍先生《过年》中的语段,并且该组同学读完语段后写了一批注。
早起拉开窗帘举目望去,一夜之间,外面已成了银装素裹的世界。今年冬天雪下得少,似乎缺了一点气氛。这场雪的到来,提示着人们,年已经不远了。是啊,又要过年了,甚至能看到被大雪压弯的树枝也在抖动着春的喜悦。
我的老家在农村。一到腊月,年的气氛就浓起来了。在村里的供销社,购年货的人络yì( )不绝。那些传统的年画给我留下了深刻的印象,现在想起来是依然漂亮,那厚厚的纸,散发着油墨的芳香,在幼小的心灵里,已经把它当作是年的象征。
批注:老舍在《济南的冬天》中用细 nì( )生动的笔触描绘了济南特有的“温晴”冬景,在《过年》中又把老北京春节描述得那样朴实、亲切、热闹,情景刻画得深刻而富有灵性,传递出老北京的特色风俗文化。不愧是“人民艺术家”!
络 yì( ) 不绝 细 nì ( ) 气氛( ) 供( ) 销社
4. 第二组同学推荐了冰心先生《童年春节》中的语段:
父亲呢,就为放学的孩子们准备新年的娱乐。在海军学校上学的不但有我的堂哥哥,还有表哥哥。真是“一表三千里”,什么姑表哥,舅表哥,姨表哥,至少有七八个。父亲从烟台市上买回一套吹打乐器,锣、鼓、箫、笛、二胡、月琴……弹奏起来,真是热闹得很。只是我挤不进他们的乐队里去!我只能白天放些父亲给我们买回来的鞭炮,晚上放些烟火。大的是一筒一筒的放在地上放,火树银花,璀璨得很!我最喜欢的还是一种最小、最简单的“滴滴金”。那是一条小纸捻,卷着一点火药,可以拿在手里点起来嗤嗤 地响,爆出点点火星。
新年里,我们各人从自己的“姥姥家”得到许多好东西。首先是灶糖、灶饼,那是一盒一盒的糖和点心。最好的东西,还是灯笼,福州方言,“灯”和“丁”同音,因此送灯的数目,总比孩子的数目多一些,是添丁的意思。这些灯:有纸的,有纱的,还有玻璃的。于是我屋墙上挂的是“走马灯”,上面的人物是“三英战吕布”,手里提的是两眼会活动的金鱼灯,另一手就拉着一盏脚下有轮子的“白兔灯”。
(1)请你找出“新年里,我们各人从自己的“姥姥家”得到许多好东西。”这个句子的主干。
主干:_____________。
(2)该组同学读完语段后写了一段感悟,请你找出有语病的一句并帮助修改。
①这篇文章带给我们一个很温暖很熟悉的春节,浪漫、可爱并且有趣。②字里行间,我们不仅了解了血浓于水的亲情,而且感受到了传统春节的习俗。③那个小小的我,好像又穿梭到了另一个时空里,享受每一个热闹欢快的新春时刻。
第_____句有语病,修改:___________。
(3)你认为下列说法有误的一项是( )
A. 语段中“一表三千里”的语境义是家里亲属众多。
B. 语段中“三英战吕布”的故事出自我国古典名著《三国演义》。
C. 律诗须有八句,每两句为一联,共四联,一二句为首联,三四句为颔联,五六句为颈联,七八句为尾联。