内容正文:
Unit 7 Reading
【学习目标】
1.通过基础练习,能记住并正确使用本课时的重点单词和重点短语。
2.通过阅读训练,了解好莱坞影星奥黛丽·赫本的演艺生涯。
3.学会通过时间顺序来描写人的一生。
【预习导学】
一、词汇记忆
1. n.女演员→ n.男演员→ v.表演
2. n.主角,扮演主角的演员→ v.导致,带领
3. adj.最终的,最后的→ adv.最终,最后
4. n.出现,露面;外貌→ n.出现,露面
5. adv.宁静地;和平地→ adj.宁静的;和平的
6. n.舞蹈者→ v.跳舞
◎学法指导:记忆单词的词性来拓展单词,有助于加大词汇的储备量。
二、短语速记
1.为……感到难过______________________________________________________________
2.吸引某人的注意______________________________________________________________
3.扮演……的角色______________________________________________________________
4.在某人的一生中______________________________________________________________
5.……的损失__________________________________________________________________
6.担任,以……的身份工作_______________________________________________________
7.坚持_______________________________________________________________________
8.与……紧密合作______________________________________________________________
9.超出_______________________________________________________________________
◎学法指导:多积累并且识记短语是学习英语最重要的法宝。
【答案】
一、词汇记忆
1.actress actor act 2.lead role lead
3.final finally 4.appearance appear
5.peacefully peaceful 6.dancer dance
二、短语速记
1.feel sad about 2.catch sb.'s attention
3.play the role of 4.during one's life 5.the loss of 6.work as... 7.insist on 8.work closely with 9.go beyond
【合作探究】
任务驱动一 头脑风暴
1.读一读。
all-time
insist
lead
area
actress
princess
role
effort
loss
lifetime
base
pass away
beauty
nomination
major
peacefully
humanitarian
final
play the role of
attractive
ballet
appearance
catch one's attention
mark
dancer
angel
charm
beyond
2.想一想。
(1)Who is your favourite film star?
(2)Why do you like him/her?
(3)What do you learn from him/her?
任务驱动二 快速阅读
Name
Date of birth
Date of death
Career
Films
Prizes
◎学法指导:快速阅读课文,找出重要信息。
任务驱动三 仔细阅读
阅读Reading部分内容,判断下面句子的正(T)误(F)。
( )1.Hepburn dreamt to be an actress when she was a child.
( )2.Gigi marked