内容正文:
2023~2024学年度第一学期阶段测试(二)
八年级生物学
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共25分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,计25分。每小题只有一个选项是正确的)
1. 某同学把标本分成两类,一类是肾蕨、海带,另一类是黑松、苏铁。这样分类的依据是( )
A. 根的有无 B. 茎的有无
C. 种子的有无 D. 输导组织的有无
2. 藤壶具有分节的附肢和坚硬的外骨骼。据此判断藤壶属于( )
A. 环节动物 B. 节肢动物
C. 线形动物 D. 爬行动物
3. 布氏鲸是一种水生哺乳动物。下列有关叙述错误的是( )
A. 属于脊椎动物 B. 用肺呼吸
C. 体温不恒定 D. 胎生、哺乳
4. 下图为各种微生物的示意图,其中属于原核生物的是( )
A. B. C. D.
5. 自然界中细菌和真菌既“无影无踪”,又“无处不在”,下列有关说法错误的是( )
A. 沼气发酵时起主要作用的微生物是乳酸菌
B. 细菌和真菌在自然界的物质循环中起重要作用
C. 人体肠道内有多种多样的细菌,有的有害,有的有益
D. 食物的腐败主要是由细菌和真菌的生长和繁殖引起的
6. 如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析,下列叙述正确的是( )
A. 分类单位越小,所包含的生物共同特征越少
B. 分类等级“科”比“属”包含的生物种类多
C. 图中从大到小的分类等级依次是:种、属、科
D. 图中三种动物之间,狼与狐的亲缘关系最为密切
7. 下列关于生物多样性及其保护的叙述,正确的是( )
A. 生物多样性就是指物种的多样性
B. 就地保护是保护生物多样性最为有效的措施
C. 保护生物多样性意味着全面禁止开发和利用任何生物资源
D. 为了丰富我国的动植物资源,应大量引进外来物种
8. 下列关于生命的起源及实验探索的叙述,错误的是( )
A. 米勒实验中火花放电模拟了原始地球的闪电
B 原始大气中含有水蒸气、氢气、甲烷等气体
C. 米勒实验证明了无机物可以合成蛋白质等大分子有机物
D. 原始生命诞生的场所是原始海洋
9. 两栖动物在生物进化过程中占有重要的地位,这是因为两栖动物能证明动物进化的哪一个关键环节( )
A. 由单细胞到多细胞 B. 由低等到高等
C. 由简单到复杂 D. 由水生到陆生
10. 达尔文所说的自然选择是指( )
A. 种瓜得瓜,种豆得豆
B. 一母生九子,连母十个样
C. 没有两株完全相同的植物
D. 适者生存,不适者被淘汰
11. 下列对各种现象的解释,与达尔文进化理论一致的是( )
A. 蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐的习性
B. 狼和鹿两者进行相互选择,结果都能迅速奔跑
C. 啄木鸟的长舌是因为取食树缝内的昆虫,反复伸长造成的
D. 在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉
12. 达尔文对加拉帕戈斯群岛上的地雀进行了深入的研究。下列观点错误的是( )
A. 不同的食物类型对地雀的喙形具有选择作用
B. 不同种地雀可能是由共同的祖先进化而来的
C. 地雀的进化与自然界存在的变异现象无关
D. 雀喙形状的形成是生物与环境长期自然选择的结果
13. 白羽鸡具有生长周期短、成熟快、脂肪少、肉汁多、纤维嫩等优点,被餐饮公司广泛使用。白羽鸡的进化主要是( )
A. 适应环境的结果 B. 定向变异的结果
C. 自然选择的结果 D. 人工选择的结果
14. 许多证据表明,人类起源于( )
A 金丝猴 B. 狒狒 C. 古猿 D. 长臂猿
15. 多数科学家认为人类进化的主要历程可分为四个阶段,这四个阶段依次是( )
A. 南方古猿、直立人、能人、智人
B 南方古猿、能人、智人、直立人
C. 直立人、南方古猿、能人、智人
D. 南方古猿、能人、直立人、智人
16. 下列不属于从猿到人的进化过程中所发生的变化是( )
A. 学会了使用火 B. 逐渐开始群居生活
C. 大脑越来越发达 D. 逐渐产生了语言
17. 习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论,从生物学人类进化的角度理解“人类命运共同体”,下列说法错误的是( )
A. 古人类化石可作为研究人类起源的证据
B. 地球上的生命是由原始生命逐渐演化而来的
C. 古猿一支进化为现代人,一支进化为现代猿
D. 为了让人类健康发展,可以从自然界掠夺一切有利于人类的资源
18. 金环蛇是一种具有前沟牙的剧毒蛇,