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选官制度是中国古代重要的典章制度之一
殿试图
第二单元官员的选拔与管理
第5课中国古代官员的选拔与管理
【学习目标】
1.通过阅读教材与表格归纳,梳理自春秋战国至明清时期
的官员选拔和管理制度的内容及演变,结合所学和史料,
并分析每一阶段选官制度的特点及演变趋势:
2.通过史料阅读与合作探究,理解中国古代权力监督特
点、作用及实质,并理解掌握科举制的正反面影响。
壹
素议至明清时期的官员运拔(运官制度)
目录
CONTENTS
贰
素议至明清时期的官员管理(考核与蓝察制度)
时空定位
选官
世官制
秦:以吏为师
九品中正制
科举制
军功爵制
汉:察举制
考核
上计制
唐:品德、才能:
明:考满、考察
宋:“磨勘
清:京察、大计
先秦
秦汉
魏晋南北朝
隋至宋
明清(前期)片
BC221年
220年
589年
1279年1368年
1840年
监察
秦:御史大夫
汉:刺史
御史台
餐察院、六科
壹秦至明清时期的官员选(运官制度)
预习反馈
主题一,秦汉至明清时期的官员选找
任甚1:园横餐材,光成下面春格,
代
制魔
内稻
特点/景响
丙农羊利度过一步发眠完香:
西周
世官围
世有制是京位世液制度,贵族世代空新高官
特点:血操世羲
科学制
(1)严房清是科#利中的市#因李,严格篱控首理
景响:“段也不同家世”,科羊成
官便世家子第的考试:
春秋
两床
(完普
〔2)考试制泉更尔严格:出见想名、警承,筑:
为志技官员的主要途经。(不限干
春秋
依据才能甲功大小授子宫职
阶段)
以上,还有更多,祥见探究1)
试刻度(试:考言子第,以通博是》,
战国
(3)理学是王液电趣,注重节,品德,爆调人的
奉朝
以法为教”击为”
社会费任与历史使始
《4)考试程序与内容革:
察指先与家仇后推举,重点专锁羊者在乡里的陶论
程序变革:两宋确立紧试制,衫碱了州。省、服三
评价和内高的力,然后推荐为高武提拔任用。家泽分常
家举超
种和特科。常科为岁羊,有人数规症,有具体标准,如
特点!和德为根据
级考试,影成了三年一考的考试活期
内容变革:机庄要考数文和待量,宋查为考
西汉
李庸,发才等:特料有具体标准但无因定时问,如喷良
响:察羊制为两汉数权法拔了大
经义和策论。
方正、贵良文学、明好等。
批人才,
科举制
11目年科举绍,镇死科举,日仞然可射可断,元胡料
此外,劳内官和精深也是两汉宫负选拔制摩的垫补充,
元朝
(恢
羊景取人数不多,科苹出身者在官员队伍中的人此同
东况末
缝大控利力地方选人视
士战新
夏)
也不高。
科学副
明清料华考试牙力为乡鼠,会试写紧试三级,考试的
特原1
时问:220年,镜王曹还维行九层中正电。
响:积板:九温中正利将选宫权
明
(僵化
主受是国子控和府、州,且学的锌生等,考试从四书五
《1)与学校周度相结合
内溶:在各州、都设器大申正、中正,由本继在中央任
收归中央,在一定程度上加通了中
经中需题,乡试每三年在吾省省城羊行,考中者称为“零
《2)形成三缓考试制
央集根。消投:后宋随着门腾士黄
斯发)
人”。会试由礼胡王特,于试次年毒天羊行,等人考
《3)考试采用/八程文
员
鞋昔南
九品中
离官的人日任。中正银据家世,道速财能汗定州。部
号力的发庭,中正法人只者家世,
中者称动内“贡士”,聊试在会试后学行,名义上由皇帝
选
北朝
正制
土人的资品,分为九等,写出评语,穆力“状”◆得
氏品的肚人,由吏部授宫。
不看道德才能,透形姨“上品无
主持贡士士通过者为“进士”
系门,下品无势鞋”“的厨面(成为
演除科
清末新新释料竿制,兴动学室,建立孩内完整的学稼
护门慢士核玫治描的工具)
利度
种以分科考试选拔人才为特点,分为精学和常举,制
特点:
科样制
羊是壁帝白设科目考试选人常¥每年带行,科目有秀
(1)“投白进”,自由搅考
隔唐
才、据、士,明去,书学,草学等几十种,具中明
(2》分异考试选拔人才
(狗基
经和迪士两科量受牡会重视。考试合格只是取得为言的
(2》考试有具体的程序,只有通过
阶酸)
资格,正企需吏选拔后方可正式任言·
州县考试者方可到惊城参江省试
壹
素议至明清时期的官员选拔(运官制度)
任务:完成下面表格
朝代
制度
标准
方式
世官制
血缘
世袭
先秦
军功爵制
军功
汉代
主体:察举制
补充:积功劳为官、征辟
品行
举荐
魏晋南北朝
九品中正制
征辟°,拼音:zheng bi,释义:是中国汉
代擢用人才的一种制度,主要包括皇帝征聘
隋唐
科举制
和公府、州郡辟除两种方式,皇帝征召称
征(zhng)",官府征召称“辟"。
明清
科举制
(八股取士)
两汉“察举制”
思考1:结合教材和材料,说明察举制推行时间?察举制选拔官员的程序?
(画出材料
中关键短语或词