9.2溶解度(第一课时)课件----2023-2024学年九年级化学人教版下册

课 题 2 溶 解 度 （第一课时） 复习提问 1.什么叫溶液?溶液具有哪些特征呢? 2.溶液由什么组成的呢? 2.溶液由什么组成的呢? 2.溶液由什么组成的呢? 3.常见的物质中哪些物质溶于水温度升高?哪些物质溶于水温度降低? 食盐全部溶解 食盐有剩余 在一定量水中，食盐能否无限量的溶解？ 实验探究一 【结论】 溶液的饱和状态受哪些因素的影响？ 溶液的饱和状态受溶剂的量和温度的影响 实验探究二 [思考并实验]: 要使未溶解的硝酸钾继续溶解，你能想出几种方法?试着做一做。 加热或加水 硝酸钾固体溶解 一种溶质的饱和溶液还能溶解其它物质吗？ 一种溶质的饱和溶液还能溶解其他物质 【结论】 实验探究三 高锰酸钾溶解，溶液变成红色 饱和的食盐溶液还可以溶解高锰酸钾 结论一：在一定量水中，固体物质不能无限量地溶解； 结论二：溶液的饱和状态受溶剂的量和温度的影响； 结论三：一种溶质的饱和溶液还能溶解其他物质。 结合以上探究，你能说说什么 是饱和溶液吗？ 饱和溶液： 在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再继续溶解某种溶质的溶液就是该溶质的饱和溶液。 总结提升 饱和溶液与不饱和溶液相互转化的一般方法有哪些？ 讨论交流 盐酸 食 盐 的 用 途 结合预习和上面图片了解，你获得了哪些有关海水晒盐的知识？ 海水晒盐的过程 母液 海水 蒸发池 结晶池 粗盐 如 何 制 得 晶 体？ 用滴管吸取3-5滴食盐水，滴在洁净的 玻璃片上。用电热风机向玻璃片上的溶液 吹热风，观察。 温馨提示 实验探究四 1、结晶就是固体物质从它的饱和 溶液中以晶体的形式析出的过程。 2、结晶的方法主要有 体验提升 海水晒盐的过程 学以明理 海水“晒盐”的基本原理: 1.在50g氯化钠饱和溶液中，加入3g 氯化钠晶体（保持温度不变），则该氯化 钠溶液的质量 （ ） A.增大 B.减少 C.不变 D.无法判断 挑战自我 C 2、在一瓶硫酸铜的饱和溶液中,在温度不变的情况下,加入少许硫酸铜晶体,则下列说法正确的是(　　) A.溶液的质量增大 B.晶体的质量不变 C.晶体的质量减少 D.晶体的质量增大 3. 把80 ℃的硝酸钾饱和溶液冷却至室温,下列各种叙述中正确的是(　　) A.溶质的质量保持不变 B.溶剂的质量保持不变 C.溶液的质量保持不变 D.剩余的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液 愿你攀高 B B 再 见 ! $$