世界上古时代到中古时代 课件-2024届高中历史统编版一轮复习

2024-02-29
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内容正文:

世界上古时代到中古时代 世界古代史分为世界上古史和世界中古史,世界上古史主要是 从原始社会到奴隶社会的历史,中古史主要讲述了欧亚等地封建社 会的历史。 政治方面:原始社会末期,人类文明产生。亚非出现了古巴比伦、 古埃及、古印度和中国古代文明,欧洲出现了古代希腊文明,为欧洲文 明之源。随后亚欧出现了一些大帝国,如波斯帝国、亚历山大帝国和罗 马帝国等。476年日耳曼人灭亡了西罗马帝国,欧洲进入封建社会,实 行封君封臣制度,王权微弱,中世纪后期,欧洲王权强化和主要封建国 家形成。亚洲朝鲜、日本等国学习中国政治制度,南亚印度出现笈多帝 国和德里苏丹国,西亚出现阿拉伯帝国和奥斯曼帝国。非洲和美洲也出 现奴隶制国家。 经济方面:亚非奴隶制国家基本位于大河流域,属于大河文明,多 为农业经济和专制政体。古希腊周边大海环伺,属于海洋文明,工商业 发达,民主政治发达,东西方文明具有明显的地域差异性。中世纪的西 欧经济上盛行庄园经济,后来城市重新兴起,部分城市获得自治权,市 民阶层扩大。古代非洲和美洲经济得到一定的发展。 文化方面:古代各文明区域文化各具特色,同时通过战争和和平交 往等方式,相互交流,交相辉映。东亚形成了以中国为核心的中华文化 圈;南亚印度产生了佛教,对东亚、东南亚等地文化产生了深刻影响; 西亚阿拉伯人创造了伊斯兰教,对后世乃至当今都有重要影响;欧洲封 建社会,基督教会控制着人们的精神世界,拜占庭和俄罗斯传承东正教 文化;古代非洲和美洲印第安人的文化在相对独立的状态下发展。 上古时期 •中外历史纲要(下) 一、 人类文明的产生   农业和畜牧业的产生;社会分工、贸易、文化创造的出现;早期城 市出现;奴隶制国家开始形成;文字的产生。 二、 古代文明的多元特点 1. 特点:多在大河流域;多元性;不断向外拓展。 2. 表现 (1) 古代西亚文明:① 政治:国家统一、《汉谟拉比法典》;② 文 化:楔形文字、《吉尔伽美什》、60进制。 (2) 古代埃及文明:① 政治:法老、设官员处理政务和地方事务;② 文化:象形文字、太阳历、金字塔、莎草纸。 (3) 古代印度文明:① 政治:种姓制度;② 文化:创立佛教、创造 数字、《摩诃婆罗多》与《罗摩衍那》。 (4) 古希腊文明:公元前8—前6世纪:① 政治:小国寡民、直接民 主;有斯巴达、雅典等;② 文化:文学有神话、悲剧和喜剧等;历史 学家有希罗多德、修昔底德;苏格拉底、柏拉图、亚里士多德奠定西方 哲学基础。 三、 古代文明的扩展 1. 农耕文明扩展:武力 (1) 埃及文明势力曾达到两河流域。 (2) 西亚文明的扩展:统一两河流域,扩展到地中海东岸;亚述统一 两河流域、一度征服埃及。 2. 海洋文明(希腊文明)扩展(移民):东起黑海东岸,西到西班牙。 四、 古代世界的帝国 1. 波斯帝国:公元前6—前4世纪晚期,地 跨亚非欧三大洲,实行君主专制和行省制,建立比较完善的官僚体系和 税收系统。 2. 亚历山大帝国:公元前4世纪晚期灭波斯帝国,继承波斯制度,宣布 君权神授,实行行省制度,推广希腊文化。 3. 罗马帝国:征服意大利、从西班牙到两河流域,地中海成为其内海。 奴隶制发展,贸易发展,1—2世纪空前繁荣。1世纪基督教产生,4世纪 末成为国教。4世纪末分裂,476年西罗马帝国被日耳曼人灭亡。 五、 文明的交流 1. 技术传播:西亚农耕技术传到中亚、欧洲、北非。冶铁技术源于西 亚,扩散到埃及和希腊。 2. 艺术的传播:希腊雕塑模仿埃及,西亚神话传入希腊。字母文字源于 西亚腓尼基。“腓尼基字母”在东方演化为阿拉马字母,由其发展出古 代西亚、埃及、印度等地的多种字母;向西传入希腊,形成希腊字母, 再演化出拉丁字母。 3. 经济交流:丝绸之路;东汉班超经营西域,派甘英出使大秦;2世 纪,罗马商人到达洛阳进行贸易。 •选择性必修1 一、 古希腊制度 1. 雅典民主政治 (1) 公民大会:国家最高权力机关。 (2) 议事会:议员抽签产生,负责为公民大会准备决议草案,参与国 家日常管理。 (3) 公民法庭:主要司法机关。 (4) 官员:大多由抽签产生,接受监督。 (5) 实质:奴隶制民主。 2. 斯巴达寡头政治 (1) 公民大会:名义上的国家最高权力机关。 (2) 国王:王位世袭,垄断军事统帅权。 (3) 长老会:议员终身任职。 (4) 监察官:选举产生,一年一任。 二、 古罗马制度 1. 共和国 (1) 权力结构:① 执政官:两人,一年一任,军事统帅,主持公 民大会和元老院,执行决议;② 元老院:终身任职,向官员建议, 协调行动;③ 公民大会:有权立法、宣战、媾和与审判,国家最高 权力机关。 (2) 政体实质:具有浓厚的贵族寡头特征。 (3) 政体弊端:公民大会作用有限,穷人无法出任官职。 2. 罗

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