Unit 9 Learning Lesson 1 Active Learning 预习课 课件-2023-2024学年高中英语北师大版(2019)必修第三册

Unit9 TT+Lesson1 预习课 学习目标： 1.会读会认全部单词 2.会背会默写个高频单词 3.掌握学习相关短语 4.会在句子中会灵活运用。 第一课时 单词学习 1、看音标自读单词 2、教读（教师教读，并领读） 3、同桌互读 4、自我展示读 Step1:学习单词 P113（课本） 检测一下——我的英语发音好！ 单词构成记记记 2.geometry n.几何学 拆分：ge（拼音：哥）+o+me(我)+try(尝试) 哥教我尝试画圆，这就是几何学 3.partner n.搭档，同伴 对比：part n.部分-partner n.搭档，同伴 4. reflect vi.＆vt.仔细思考；表达（意见）；反映 派生re-（前缀：再，又）＋flect （弯曲） 词块 reflect on 思考 5.argue vi.争论，争吵 谐音“阿舅”（argue）喜欢和人“争论” 词块 argue with 争吵 6.as sume vt.认为；假定，假设 联想“傻瓜”（ass）“认为”（assume）我是错的 单词构成记记记 7.automatic adj.自动的；无意识的 派生:auto -(前缀：由本身的；无人操作的）+ mat (动)＋ -ic（形容词后缀：······的)-→automatic adj. 8.inner adj.内部的 对比:inner adj. 内部的→ outer adj.外部的，外面的 9.flexible adj.灵活的，可变通的 派生flex-（词根：弯曲）＋-ible（词缀：能／可······的） 10.promote vt.促进，增进 拆分 pro-(前)+-mot-(移动)+-e 11.exist vi 存在；实际上有 联想：靠“出口”（exit）维持“生存”（exist） 12.impression n 印象；感想 impress v 留下印象 单词派生 1．reflect vt．&vi．仔细思考；表达（意见）；反映→reflection n.[C]反映，表达；映像，映照出的影像，[U]沉思，深思 2．argue vi．争论，争吵→argument n．[C,U]争吵，争论，[C]论据，论点， 3．assume vt．认为；假定，假设→assumption n．[C]假定，假设 4．flexible adj．灵活的，可变通的→flexibility n．[U]灵活性 5．promote vt．促进，增进；提升→promotion n．[U,C]晋升；促销活动 6．unlikely adj．不大可能的→likely adj．可能的 7．exist vi．存在；实际上有→existence n．[U]存在；[C]生活 →existing adj．现存的，现行的 8．ignore vt．忽视；置之不理→ignorance n. [U]无知→ignorant adj．无知的，愚昧的 9．impression n.[C, U] 印象，感想→impressive adj．令人钦佩的，给人印象深刻的→ impress vt. &vi.使钦佩，使敬仰，给……留下深刻的好印象；vt. 使铭记 单词背默 阅读词汇 写作词汇 geom·e·try part·ner brush up auto·mat·ic inner flexible unlikely dino·saur data im·pres·sion n 方法 v.仔细思考 v.争论 v.认为 v.促进 尝试 弄懂某事物 总而言之 在....的中心 以....为根据 v.忽略 短语识记 work on 从事 set on 开始；突然攻击 get into 进入 miss out 错过；省略 brush up 复习 come on 来 be unwilling to 不