内容正文:
悄悄变化的我
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导入
1.身体变化,使人骚动不安。
2.喜欢看武侠小说、电影、电视剧等。
3.变得爱顶撞家长。
4.对新鲜事物特别感兴趣。
5.对异性产生异常的好奇和兴趣。
6.有心里话不爱跟大人说了,但与好朋友谈起来却没完没了。
7.喜欢模仿自己崇拜的人。
8.在和他人争论时,明知是自己错了,还是要争下去。
心理测试:写序号,把符合自己的内容的序号写下来。
想一想:为什么我们变得爱顶撞家长、身体变化而产生不安的情绪、对异性产生异常的好奇和兴趣等?
青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题,我们看待自然和社会的观点也会有所改变。
青春期我们的身体变化主要有哪些方面?
自主学习:
身体变化的主要表现(生理变化)
①身体外形的变化
②内部器官的完善
③性机能的成熟
⑴身体外形的变化
这个时期身高、体重、胸围、头围、
肩宽、骨盆等都在加速增长,身高平均每年增加七至十公分,体重平均每年增加三至五公斤。
①心脏:重量增加至出生时的10倍,心肌增厚,张力增强,心搏出量明显增加。
②肺脏:肺活量明显增加,10-13岁为1400毫升,14-15岁为2000-2500毫升,到20岁时可达2800毫升。
③脑:思维活跃,对事物的反应能力提高,分析能力、记忆能力增强。
⑵身体内部器官趋向成熟
(3)性机能的成熟
性腺机能开始成熟和发生作用,第一、第二性征开始出现。第一性征主要指生殖器官的发育特征,女性主要是卵巢,男性主要是睾丸。第二性征主要指男女在发育时期从体态方面表现出来的一些变化。例如,男孩的声音变粗,出现腋毛、胡须;女孩的声音变高,开始有月经,皮下脂肪增多,等等。
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情境体验
你是否遇到下列情况,如果有,你的心理反应是什么?
1.班内许多同学都长高了,而自己却“原地不动”。
2.自己体态臃肿,外貌较丑。
3.别的男生还没长胡子,自己却长出了毛茸茸的胡子。
4.我的声音变得沙哑难听。
5.脸上长出一些难看的青春痘。
处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
进入青春期,身体的成长有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。说说应该怎样看待这些变化?
怎么我还没有长高啊?
怎么我还不长胡子啊?
面对同样的生理现象,
两个女孩为什么会有不同的反应呢?
我们应以怎样的心态来对待这些生理变化?
我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
听:周深的心灵之声
初中时的周深因为“奇怪”的声音常常遭到同学们的白眼,甚至恶语相向。这使得原本爱唱歌的他变得内心孤单,不爱说话,活在自己的小世界里。尽管在同学们面前周深不爱说话、不愿表达,但每当没人的时候他还是会放声歌唱。
爱唱歌
不爱说话
周深的青春期呈现出什么心理特征?
矛盾心理1:闭锁与开放
矛盾心理2:勇敢与怯懦
02 聆听青春之声
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认识能力得到发展
自我意识不断增强
情感世界愈加丰富
原因
影响
心理三大变化这些矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
我们应如何应对青春期的心理矛盾?
青春期心理的三大变化及影响(青春期心理矛盾产生的原因)
我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。(集体)
集体活动
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可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。(他人)
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也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。(我)
培养兴趣爱好
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我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(我)
自我解嘲
把想法写下来
自我暗示
体育活动
自我调节
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如何积极面对和正确处理青春期心理矛盾?
①我们可以参加集体活动,在集体温暖中放松自己;
②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;
③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;
④还可以自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
收获平台
悄悄变化的我
青春期生理变化的影响
如何对待青春期生理变化?
青春期的 心理变化
怎样看待青春期矛盾心理?
青春期的生理变化
怎样正确处理青春期矛盾心理?
随堂训练
1.青春期一般指10~19岁,它是人生发展的一个重要
阶段。这一时期我们的身体变化主要表现在( )
①自我意识的增强 ②性机能的成熟 ③身体外形
的变化 ④内部器官的完善
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
2.“青春是一道明媚的忧伤。在这里,我们笑得灿烂,哭得真切,爱得深刻,痛得彻底。”这是因为( )
青春是多彩的,又是矛盾的
青春期因为生理的变化会带来心理的变化
青春期必然伴