第13讲 表示物质的符号 （同步课件）-2023-2024学年八年级科学下册同步精品课堂（浙教版）

浙教版八下第二章第6节 教学目标： 1.掌握单质和化学物化学式的书写； 2.学会化学式的读法； 3.掌握化学式表示的意义; 4.熟记常见离子和离子团的符号； 5.熟记常见元素的化合价 6.掌握化合价相关计算 表示物质的符号 第1课时 1 目录 一、新课引入 二、基础知识 （1） 化学式 （2） 单质化学式书写 （3） 化合物化学式书写 （4） 化合物读法 （5） 化学式表示的意义 （6）离子和离子团 （7）原子个数比 （8）化合价 （9）化合价与离子符号的区别 （10）化合价应用 三、课内小结 四、题型归纳 新课引入 知识回顾 这个符号的意义 O 氧元素 一个氧原子 新课引入 元素可以用元素符号来表示，那么，由元素组成的物质是否可以用元素符号来表示呢？ 基础积累 一、化学式 物质可以用所组成元素的符号来表示。 这种用元素符号来表示物质组成的式子称化学式 1、化学式定义 2.化学式书写依据 化学式不能凭空想象。先通过实验确定物质的组成，然后按国际通用规则书写。 一种物质只用一个化学式表示。 基础积累 二、单质化学式书写 化学式书写规则 （一）单质化学式的写法 （1）先写出元素符号，再在元素符号右下角 用数字标出构成单质分子的原子个数。 （2）稀有气体由原子直接构成，用元素符号表示。 （3）金属、固态非金属单质碳、硫、磷、硅结构 比较复杂，用元素符号直接表示。 基础积累 二、单质化学式书写 单质 金属单质　 非金属单质 直接用 元素符 号表示 稀有气体 固态非金属单质 液、气态非金属单质: （除碘外） 多数为双原子分子如： 氯气、氢气、氧气、氮气、碘 Cl2、　H2、　O2、 N2、 I2 这些物质由原子直接构成 基础积累 二、单质化学式书写 单质化学式的写法及读法： 金属单质如Fe、Al；某些固态非金属如P、C；稀有气体单质如He、Ne、Ar。 ②由分子构成的单质，如气态或液态非金属单质，用元素符号及其 右下角的数字表示，如O2、N2、H2。 ①由原子构成的单质，直接用元素符号表示。 总结： 基础积累 二、单质化学式书写 根据以上规则，写出下列物质的化学式： （1）氦气、氖气、氩气三种稀有气体 （均由单原子组成）：_______________。 （2）氧气、氮气、氯气三种气体（每个分子里 都含有两个原子）：______________。 （3）臭氧气体（分子内含有三个氧原子）：___。 （4）金属铝、金属铜、金刚石、红磷： _________________________________。 O2 N2 Cl2 He Ne Ar O3 Al Cu C P 基础积累 三、化合物化学式书写 （二）、化合物化学式的写法 （1）先按照一定顺序，写出组成化合物的所有 元素符号。 （2）再在每种元素符号右下角，写出每个化合 物分子中该元素的原子个数。 （3）直接由离子构成的化合物，其化学式常用其离子最简单整数比表示。 例：二氧化硫气体 S O 2 氯化钠（食盐） Na Cl 基础积累 三、化合物化学式书写 化合物组成元素的顺序如何排列？ 一定顺序是指∶ ①氧元素与另一元素组成的化合物，一般要把氧元素符号写在右边;氢元素与另一元素组成的化合物， ②一般要把氢元素符号写在左边; ③金属元素、氢元素与非金属元素组成的化合物，一般要把非金属元素符号写在右边。 基础积累 三、化合物化学式书写 元素符号顺序 左边　　 右边 一般规律 氧元素 + 另一元素 （氧在右） 如：二氧化碳 CO2 氢元素 + 另一元素 （1） （2） （氢在左） 如：水　H2O （CH4 、NH3除外） （3） （金属元素在左） 金属元素 + 非金属元素 如：氯化铜　CuCl2 基础积累 三、化合物化学式书写 根据以上规则，写出下列物质的化学式： （1）一氧化碳、一氧化氮、氯化氢（分子都由 2个原子构成）________________________。 （2）二氧化硫、二氧化碳、水（分子都由3个 原子构成）_____________________________。 （3）氯化钠、硫化锌（各组成离子的比例均为 1∶1） _____________________。 H2O SO2 CO2 CO NO HCl NaC