27 《巨人的花园》课件-2023-2024学年语文四年级下册统编版

好书推荐 2020. 06. 10 声音洪亮 仪态大方 读书者，读书着 快乐着 ，幸福着 1 为今天的“读书者”投票： A.非常满意，声情并茂，仪态大方；讲解有趣，引人入胜！ B.比较满意，推荐的书没有引起我的兴趣！ C.仍有较大的进步空间，继续努力！ 2 I have many beautiful flowers, but the children are the most beautiful flowers！ 学习目标： 1.朗读课文，边读边想象花园奇幻的景象 2.能说出花园发生的变化和巨人的转变，体会巨人的形象。 3.能发挥想象，把孩子们和巨人在花园里一起玩要的情景写下来。 4 情境任务 有这样一座奇妙的花园，春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天硕果飘香，冬天白雪一片，孩子们都喜欢在这里玩。后来，发生了一件事情，花园一直停留在冬天，变得一片荒芜，怎么让花园里重新焕发生机呢？ ONE 鲜花齐绽 1 花儿朵朵开 叱责 砌了高墙 可爱的大花园 丰硕的果子 轻轻抱起 凄凉的花园 白雪覆盖 十分后悔 拆除围墙 北风呼啸 尽情玩耍 9 TWO 奇妙转变 2 巨人发生了怎样的奇妙转变？ 巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。 巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。许多年过去，巨人老了。他不能再跟孩子们一块儿玩了，只能坐在椅子上看孩子们玩各种游戏，同时也欣赏着他自己的花园。他说：“” 我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。 他看见到孩子们在花园里玩耍，“你们在这儿做什么？”他叱责道。 可是巨人又发脾气了：“我自己的花园就是我自己的花园，”巨人自言自语道，“这是随便什么人都懂得的。除了我自己以外，我不允许任何人在里面玩。”于是他在花园的四周砌了一道高墙，挂出一块布告牌：禁止入内 违者重惩 花园发生了怎样的奇妙转变？ 园里长满了柔嫩的( ) ，草丛中到处露出星星似的美丽( )。 青草 花朵 还有十二棵( ) 桃树 秋天结出 ( ) 丰硕的果子 小鸟们（ ） 在树上唱着悦耳的歌 花园发生了怎样的奇妙转变？ 小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去。 雪用他的白色大衣覆盖着青草 霜把所有的树都涂成了银色 北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。 雹每天都要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。 THREE 爱的分享 3 发挥想象，把孩子们在巨人的花园尽情玩耍的情景写下来。 记录美好瞬间 22 感谢聆听 I have many beautiful flowers, but the children are the most beautiful flowers！ 341681.03 Make It Last Tim McMorris AJ Collection 2010, track 1/1, disc 1/1 2010 Singer/Songwriter 182240.17 eng - Copyright © 2010 Tim McMorris Business Freedom AudioMicro Corporate Enterprise: Motivational Music for Successful Presentations Blues 190652.42 170536.17 $$