内容正文:
高频考点8
盐+化肥
教材迁移练
7.(人教版第十一单元课题1,“资料卡片”素材)侯氏制
1,(人教版第十一单元课题1,第二自然段)下列物质的
碱法的原理为NaCl+H,O+NH,+CO2一NaHCO3
用途叙述不正确的是
+NH,Cl,2NaHC0,△Na,C0+H,0+C0,↑。下s列
A.小苏打是培制面包、糕点所用的发酵粉的主要成分
说法不正确的是
()
B.碳酸钙可用作人体补钙剂
A.NaHCO,和NH,CI均属于盐
C,碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产
B.NH,Cl是氮肥
D.氯化钠是生活中的调味品,还可以用来除去厨房的
C.H,0和CO2可以循环利用
油污
D.NaHCO,和CaCO,一样难溶于水
2.(人教版第十一单元课题2,表11-1素材)为增强农
8.(人教版第十一单元课题1,“练习与应用”第4题拓
作物的抗倒伏和抗病虫害能力,需要施用的化肥是
展)实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,同学
们对其是否变质进行实验探究。
A.Ca(P0,)2
B.KCI
【提出问题】敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质?
C.C0(NH,)2
D.NH,CI
3.[人教版第十一单元课题2,“练习与应用”第2(2)题
【猜想与假设】猜想1:没有变质:猜想Ⅱ:
拓展]下列区别相关化肥的方法正确的是
猜想Ⅲ:部分变质。
A.NH,NO3和KCl:看颜色
【实验探究】
B.C0(NH2)2和K,S0:闻气味
同学们分别设计了不同方案进行探究,请你协助完成
C.K,S0,和Ca(PO,)2:看颜色
相关内容。
D.CO(NH2)2和KCl:加熟石灰研磨后闻气味
(1)乐乐设计的实验方案
4.(人教版第十一单元课题1,“练习与应用”第3题变
实验步骤
实验现象
结论
式)下列反应属于复分解反应的是
D取-一定量的该NaOH溶液
溶液变成红色
A.2HCI+Na,CO,=2NaCl +H20+CO,
于试管中,滴加无色酚酞溶液
B.C0+Cu0△Cu+C0,
溶液变为无色,
猜想Ⅲ成立
②向步骤①所得溶液中滴加
C.CH,+20,点槛C0,+2H,0
过量的稀盐酸
产生
D.2HC+Fe—feCL,+H21
5.(科粤版第八章,“8.4习题”第7题迁移)将下列各组
(2)康康设计的实验方案
物质的溶液混合,不能发生复分解反应的是
实验步骤
实验现象
结论
A.Na,C03、CaCl2
B.CaCO3、HCl
I取一定量的该NaOH溶
C.H2S0,、NaOH
D.CuSO,、NaCl
液于试管中,滴加过量的
有白色沉淀产生
6.(人教版第十一单元,“实验活动8”素材)下列关于粗
BaC,溶液,过滤
猜想Ⅲ成立
2向步骤①所得滤液中滴
盐中难溶性杂质去除的实验的说法正确的是()
有
产生
A.粗盐中只含有难溶性杂质
加适量的氯化铜溶液
B.溶解时用玻璃棒搅拌可以加快氯化钠的溶解
【反思与评价】
C.蒸发时,待蒸发皿中无水分时停止加热
同学们讨论后认为乐乐的实验结论不严谨,理由是
D.粗盐经过溶解、过滤、蒸发得到的是纯净的氯化钠
中考对点练
16.(推断)如图是包含物质A,B,C,D和盐酸卡片的“化学
拼图”,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生
9,(化肥或农药)下列有关化肥或农药的叙述错误的是
反应。
A.KNO属于复合肥
盐
氧化物
盐酸
B.农药有毒,应禁止施用
B
C.硫酸铵属于氨肥,不能与碱性肥料混合施用
单质
A
D.农药施用后,会通过农作物、农产品等发生转移
10.(共存问题)已知某无色溶液中大量共存的物质有
(1)物质A不可能是
(填字母)。
KNO3、NaOH ,X,BaCl,其中X可能是
(
a.Mg
b.Fe
c.Ag
d.Zn
A.NaNO
B.CuSO,
(2)若B为铁锈的主要成分,B与盐酸反应的化学方程
C.K:CO;
D.MgCl2
式为
11.(盐的鉴别)下列试剂中能一次性将硝酸银,碳酸钠、氯
(3)若C为碳酸钠,写出一个C与D反应的化学方程
化钾三种溶液鉴别出来的是
(
式:
A.铜丝
B.硝酸钠溶液
17.(推断)如图是铁、盐酸,氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五
C.稀盐酸
D.氢氧化钠溶液
种物质之间的反应与转化关系(“一”表示两种物质之
12.(物质的转化)甲、乙、丙三种物质有如图所示的转化关
间能发生化学反应,“→”表示反应一步实现)。
系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略
c
去),下列各组物质按照甲、乙,丙的顺序不符合要求
A
的是
(
B
D
A.C、C0、CO
内
(1)A物质是
(填化学式)。
B.H202H20、02
12题图
(2)C与E反应的化学方程式为
C.KOH、K,CO3、KNO
D.Fe,O,FeCl Fe(OH)
(3)从物质反应规律分析,在单质、氧