10.高频考点小卷(十)个人与社会-【中考123】2024年中考总复习测试卷思想品德(辽宁省专用)

2024-03-11
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高频考点小卷(十)个人与社会 ⊙答案详见答案册PI8 ◆考查频次:5年4考 ⊙涉及考点:规则与秩序、社会责任等 ★建议用时:20分钟 教材迁移练 4.(结合社区反诈骗宣传活动考查亲社会行为)一支由 “居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组 1,(八上29·探究与分享)生活中,我们在交道路口等 走进社区,向居民宣传反诈编知识推广安装国家反诈 红灯的时候,常常发现有些人看到大家都在间红灯,自 中心软件,意在提高居民的防诈骗能力,以减少不必要 己也跟着走;有些人不管是不是有人管,也不管车辆多 的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动 少,坚决不闯红灯。 请你运用自律和他律的有关知识,对上述现象进 A.有利于增强自我防范意识,做到尊重他人 行辨析。 B.能够影响他人,共建文明有礼的社会风尚 C.能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗 D.有助于服务奉献社会,养成亲社会行为 5.(结合书信交流活动考查社会实践的炮义)寒假期间, 某市开展中小学生“拿起纸笔·见字如面”书信交流 活动,对话时代英雄、对话故宫、对话未来。中学生参 ⊙中考对点练 与此项活动 () 2.(结合漫画考查承担责任的回报)对漫画《乐于助人》 A.能够获得他人和社会的认可 认识正确的是 B.增加学习负担,不利于学习 十一国庆文明出行 C.能够在实践中充盈生命 乐于助人 D.每时每刻都能从中获得快乐 6.(结合演讲比赛考查承担责任的做法)人人具有责任 心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好 的生活。为此,你所在的班级开展了以“承担责任”为 米T场人 众千 主题的演讲比赛。请你参与其中: A.传递了正能量,获得了物质回报 (1)作为班长,请你为同学们制订本次演讲比赛的评 B.这只是一件生活小事,不值一提 价标准。(答出两点即可) C.对大家负责,衫显集体主义观念 D.主动承担责任,能获得尊重和认可 3.(结合具体情境考查他津)某小区充分利用滚动屏幕、 电梯厢、宣传栏等设施,广播、微信群等媒体,大力宣传 引导小区居民爱护花草,爱护健身器材等公共设施,呼 吁居民在日常生活中及时制止破坏公共设施的行为。 经过一段时间宣传引导,破坏公共设施的现象已经基 本消失。这表明 A.遵守社会规则需要他律 B.我们要将规则内化于心、外化于行 C.规则的执行主要靠非强制性手段 D.社会规则需要不断地调整和完善 -21 (2)演讲比赛过程中,你看到有位同学在不停地说话, 念考法创新练 你该如何劝说他? 7.(微点评)八年级某班同学在道德与法治课堂上开展 “观生活微点评”活动,其中点评正确的是( 序号 观生活 微点评 在旅游景区的 A 违反社会规则 喷水池里洗脚 B 某企业偷排工业废水 学会服务社会 在网上联名抵制某一 C 国家的商品以表达爱 国家利益至上 国之情 (3)参加本次演讲比赛有什么重要意义?(答出两点 看到有人驾车撞人后 D 学会自我保护 即可) 逃逸,选择沉跌 8.(分享社会实践活动感悟)以下是小丽和小菲同学分 享的自己曾参加的一项社会实践活动的收获。 扮演的 完成的任务 主要收获 角色 在天安门广场人 感受到军人吃苦耐劳 民英雄纪念碑前, 的精神品质,增强了 站岗员 站“首都少年先 爱国热情,坚定了自 锋”岗 身克服困难的决心 传递了爱心,传播了 引导参观者文明 文明理念:真正参与 (4)活动结束后,请你思考如何在学习中做一个负责 博览会 参观,提醒大家分 到公共生活,提高了 任的人。(答出两点即可) 志愿者 类投放垃圾,保护 自己与他人沟通的能 环境 力 从她们的分享中,可以看出 ( A.在社会生活中,每一种角色都意味着要承担相应的 责任 B.参加志愿活动服务奉献社会,能够获得物质回报 C.公民要增强权利意识,自觉承担对国家社会的责任 D.我们首先要学会对他人负责,做负责任的公民 -224.A解析本题考查携手共发展、中国担当等知识。由材料中“让中国大市场成为世界大 机遇”“进博会已经成为…全球共享的国际公共产品”可知中国与世界各国分享发展机 遇,共享发展成果,A正确。我国还不是世界强国,B错误。我国发展的根本目的是增进 民生福祉,C错误。“主导”说法不符合中国实际,D排除。故选A。 5.(1)追求人与自然和谐共生。 (2)①我国积极主动承担国际责任,是一个负责任的大国。②我国始终是全球发展的贡献 者,努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。③我国为全球治理提出中国方 案、贡献中国智慧。④我国以实际行动推动构建人类命运共同体的伟大进程。 6.C解析参加跨国援助活动,是尊重生命、关心人类命运,尽己所能为世界做贡献的表 现,A、D观,点正确。构建人类命运共同体,需要我们既放眼全球,又心系祖国,B正确,C 错误。本题为逆向选择题,故选C。 7.(1)①发展(或自身发展)②共

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