4.高频考点小卷(四)中华文化与民族精神-【中考123】2024年中考总复习测试卷思想品德（辽宁省专用）

高频考点小卷（四）中华文化与民族精神 ⊙答案详见答案册PI3 ◆考查频次：5年5考 ⊙涉及考点：中华文化、中外文化交流、传统美德、民族精神等 ★建议用时：25分钟 教材迁移练 ③节水节电，珍惜资源 ④理性消费，量入而出 1.(九上68·探究与分享)从井冈山精神、焦裕禄精神 A.①2③B.①②④ C.①3④ D.②3④ 到载人航天精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神…中 4.(结合社会热点考查文化自信)从《典籍里的中国》到 华民族精神在不同时期有着不同的表现，并随着时代 《“字”从遇见你》，一个个既有时代创意又有文化底蕴 的进步而不断丰富和发展。这 A.表明中华民族精神具有与时俱进的品格 的电视综艺节目走红。对此认识不正确的是(） B.说明中国人民是具有伟大团结精神的人民 A.中华文化具有与时俱进的创造力 C.启示我们要发扬以爱国主义为核心的民族精神 B.现代传媒助力优秀传统文化的创新性发展 D.说明民族精神是中国精神的集中体现 C.要增强民族文化认同感，坚定文化自信 2.(九上P59·探究与分享)2023年6月10日，由黑龙江 D.中华文化是综合国力竞争的决定性因素 省文化和旅游厅主办的2023年“文化和自然遗产日” 5.(结合实例考查中外文化文流)在敦煌壁画和彩塑中， 黑龙江文物保护主场活动在哈尔滨市举行。某校组织 希腊风格和印度风格的塑像同在，佛教的飞天与道教 学生参观了《金代历史文物》《永恒的誓言一赓续中国 的飞仙共存，中国的神怪与印度的诸天，在此汇聚一 共产党精种血脉》等精品展览，让学生近距离接触龙 窟，各放异彩。这些来自不同地区的文化融通，共生， 江文物，了解龙江历史。 最终形成具有中华文化特色的敦煌文化。这启示我们 返回途中同学们议论纷纷，有同学认为：有些文化 面对不同文化应 () 遗产在现代生活中没有实用价值，没必要保护。请你 A.以海纳百川的胸怀，消除中外文化的差异 对此观点进行辨别与分析 B.以兼收并蓄的心态，吸收借鉴一切外来文化 C.以平等尊重的态度，推动世界文化的共同发展 D.以与时俱进的精神，创新发展中华文化 6.(结合时政素材考查弘扬优秀传统文化)】 第九届中国博物馆及相关产品与技术博览会（简 称“博博会”)在河南省郑州市开慕，来自全国的437 家博物馆集体亮相，展示博物馆领域的新发展和新成 就。本届博博会以“新时代的博物馆：创新·发展· 中考对点练 传承”为主题，展览为期4天。 在中共一大纪念馆来一杯“觉醒年代”咖啡，到清 3.(结合名言考查贱行传就美德)“一粥一饭，当思来处 不易：半丝半缕，恒念物力维艰”“自奉必须俭约，宴客 华大学艺术博物馆预定一份“见字如面·中秋礼”，走 切勿流连”“器具质而洁，瓦缶胜金玉：饮食约而精，园 进河南博物院开一个考古育盒…一系列文创产品成 蔬愈珍馐”。下列行为与材料中体现的传统美德一致 为本届博博会的亮，点。走进中国大运河博物馆，由全 的是 ( 息投影技术打造的大运河实景体验让观众如身临其 ①适量点餐，光盘行动 境…全息投影、数字文创、3D文物等博物馆系列“数 ②使用公筷，文明就餐 字化套餐”给观众带桌了更多创新体验。 (1)郑州积极承办本届博博会并以“新时代的博物馆： :8(仿照新瀑标样题】 创新·发展·传承”为主题，对此，谈谈你的认识。 材料一“孝道”文化是中国特有的，它有着悠久的历 (答出两点即可) 史。甲骨文中的“孝”是会意字：像小孩子背着长着胡 须的老人。“孝”是沟通礼与法的桥梁，孝道与礼法也 被历代王朝奉为国家治理的“至德要道” (2)让我国优秀传统文化在新时代焕发光彩，本届博 博会的成功举办提供了哪些有益借鉴？（答出三 点即可) 材料二《中华人民共和国反电信网络诈骗法》的施 行为实现“天下无诈”提供了法律保障。该法要求提 高公众对各类电信网络诈骗方式的防骗意识和识骗能 力，让不法行为失去“藏身之所”。 (1)从道德和法律两个方面回答，我们为什么要孝亲 敬长。 考法创新练 7.(跨学科考查)某校板报组准备举办以“文化自信”为 主题的板报制作比赛。下面是某学习小组制作的四大 板块，其中内容与标题完全相符的是 ( 红色经典 辽宁文化 鹤城秦腔 《流浪地球》 优秀影片辽剧 优秀文化 (2)为实现“天下无诈”，请你从厉行法治的角度，为让 《血战湘江》 感染人 半班戏 熏陶人 不法行为失去“藏身之所”提几条合理化建议。 《百团大战》 芭蕾舞 民族脊梁 传统美德 “七一勋章”获得 者一一张桂梅 “共和国勋章”获 见利忘义 先进人物 传统美德 得者一一袁隆平 孝亲敬长 激励人 鼓舞人 “两弹一泉功助 仁爱孝悌 奖章”获得 者一钱学森 A.红色经典 B.辽宁文化 C.民族脊梁 D.传统美德 -10信网络诈骗进课堂活动，让学生学习防范电信网络诈骗相关知识。④公民：自觉尊法学