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九年级化学单元练习题(九)
(溶液)
班别:_____座号:______姓名:______总分:_______
可能用到的相对原子质量: Fe=56 H=1 O=16 S=32
一.选择题(共15小题)
1.古诗文经典已融入中华民族的血脉,下列诗文中涉及化学变化的是( )
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 B.掬月水在手,弄花香满衣
C.月落乌蹄霜满天,江枫渔火对愁眠 D.举头望明月,低头思故乡
2.下面是从某同学的笔记中摘录的部分化学用语,你认为正确的是( )
A.2个氮原子:N2 B.铝离子:Al+3 C.2个氢分子:2H2 D.硝酸铜:CuNO3
3.化学让我们鉴赏了溶液的颜色美。下列物质溶于水后能得到无色溶液的是( )
A.CuSO4 B.FeCl3 C.KMnO4 D.NaCl
4.下列除垢或除污过程中利用乳化作用的是( )
A.自来水洗手 B.食醋除水垢 C.汽油除油污 D.洗洁精除油污
5.下列有关碘酒的说法错误的是( )
A.碘酒是混合物 B.碘酒是溶液 C.碘是溶质 D.酒精是溶质
6.某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法,将一定质量的硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液。实验过程中,硝酸钾溶解度的变化情况分别是( )
A.变大 不变 B.变大 变小 C.不变 变大 D.不变 不变
7.向液体X中加入固体Y,观察到U形管内红墨水左侧液面上升。下列液体X和固体Y的组合,符合题意的是( )
A.X是水,Y是氧化钙 B.X是水,Y是氢氧化钠
C.X是水,Y是硝酸铵 D.X是水,Y是氯化钠
8.下列物质属于溶液的是( )
A.蒸馏水 B.豆浆 C.酸奶 D.医用酒精
9. 下列说法错误的是( )
A.水与酒精反应 B.酒精与水互溶 C.分子之间有间隔 D.分子不断运动
10.下列因素不能影响固体物质溶解度的是( )
A.溶质的种类 B.溶剂的性质 C.温度 D.溶剂的量
11.如图是一杯充分搅拌并久置后的糖水,图中甲、乙、丙三处溶液的溶质质量分数分别为a、b、c,其大小关系是( )
A.a>b>c B.a<b<c C.a<b=c D.a=b=c
12.将红砂糖倒入一杯开水中,充分溶解。作为判断砂糖水是饱和溶液依据是( )
A.砂糖水颜色很深 B.砂糖水味道很甜
C.砂糖溶解得很快 D.砂糖固体有剩余
13. 用6%的氯化钠溶液配制质量分数为3%的氯化钠溶液,其操作顺序正确的是( )
A.计算、量取、溶解 B.量取、计算、溶解、称量
C.称取、计算、溶解、量取 D.计算、称量、量取、溶解
14.下列关于海水晒盐原理的分析正确的是( )
A.利用阳光照射,使海水升温得到食盐 B.利用海风降温析出食盐晶体
C.利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐 D.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐
15.新型冠状病毒对人类生命财产都造成损失,75%的酒精溶液对此病毒具有高效、快速杀灭作用,广泛应用于环境的消毒,如图为酒精(学名:乙醇)的分子结构图(其中代表碳原子,代表氢原子,代表氧原子),下列有关说法正确的是( )
A.75%的酒精溶液中的乙醇和水都是氧化物
B.酒精是由碳、氢、氧三种原子构成
C.乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比是12:3:8
D.75%酒精溶液中氧元素的质量分数最小
二.非选择题(共6题,共55分)
16.(8分)在复习过程中通过绘制思维导图将知识形成一个彼此联系的知识网络,有利于深刻领会知识间的内在联系,实现有效复习。
(1)知识记忆:如图是有关溶液的部分思维导图,请在① 、② 处填上恰当的内容。
(2)知识判断(请在后面打上√或X:①凡是均一的、稳定的、澄清的、透明的液体一定是溶液;( )②升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度;( )③一种溶液中只含一种溶质,并且固体、液体气体都有可能;( )④在溶液中化学反应通常进行得比较快;( )⑤90mL植物油和10mL汽油混合可以得到溶液,其中植物油是溶质,汽油是溶剂;( )⑥不饱和溶液可能是浓溶液也可能是稀溶液,而饱和溶液一定是浓溶液;( )17.(7分)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 。
(2)M点表示的意义是 。
(3)t1℃,将30g A物质加入到50g水中不断搅拌,形成溶液的质量是 g,所得溶液的溶质质量分数为 (结果精确到0.1%)。
(4)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是