第二单元 中古时期的世界 复习课件--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

第二单元　 中古时期的世界 1. 中世纪的西欧与东欧有何不同？列举东欧两大帝国概况？ 西欧 东欧 蛮族，日耳曼文化 保留了古希腊罗马文化 天主教 东正教 王权衰落 君主专制 东欧两大帝国概况：拜占庭（东罗马首都、罗马法、灭亡），俄罗斯（扩张、第一任沙皇） 2. 封君封臣制度的内容、特点、影响？庄园的性质与特点？ 内容：封臣效忠于封君。特点：以土地为纽带，不越级效忠。影响：西欧封建社会前期，王权衰落。庄园：自给自足（封闭性）的经济和政治单位。 居民分类：领主、自由民、农奴。 3. 西欧封建制度发展历程？城市自治影响？ 政治上：加强王权，促进了民族国家形成。经济上：商品经济发展，资本主义萌芽出现。阶级上：市民阶层兴起。文化上：大学兴起（世俗教育），为文艺复兴创造了条件。 兴起（西罗马灭亡后） 发展（封君封臣制、庄园制形成） 衰落（城市兴起，资本主义萌芽） 终结 （资产阶级革命） 西欧封君封臣制与中国西周分封制的区别 (1)西欧的封君封臣制度是先有封地后有爵位；各级封建主只效忠直属上级，隔级之间无效忠关系；土地继承虽有严格的长幼制度，但女儿或外戚也有继承权；等级相对松弛和自由；领主之间主要是经济从属关系。(2)中国的分封制则是先有爵位后有封地；各级贵族均要效忠天子；土地及财产严格按照宗法的父系血缘来继承；等级森严；大小宗之间主要是政治隶属和家族等级关系。　 农奴制与庄园制互为表里，构成了西欧农村社会的基石。农奴须在庄园里耕种领主自营地，受劳役地租剥削，这种封建主与农奴在生产中的统治与服从的关系以法律形式和其他非经济手段(如习惯、道德、舆论)固定下来，就体现为封建地主对农奴的超经济强制。随着社会经济的变迁，农奴制度在14～15世纪逐渐走向消亡。　 农奴制 4. 中古时期西亚、南亚各自两大帝国时间、统治方式？ 阿拉伯帝国（7世纪，相当于“唐”-13世纪，相当“元”（中国史书称为“大食”）；（伊斯兰教，政教合一，哈里发）奥斯曼土耳其帝国（13世纪-1923年） 伊斯兰教 笈多帝国 印度教 德里苏丹国 伊斯兰教 西 亚 南亚 (1)政治稳定，经济繁荣，城市繁多，为文化发展繁荣奠定了物质基础。(2)地处欧、亚、非三洲交界处，文化在此交汇，阿拉伯人不断吸收其他民族文化中的精华，并加以创造改进。(3)统治者重视知识、开放宽容的态度；并采取招揽各民族优秀人才的政策。(4)阿拉伯人征服的都是有千年文明的地区，有深厚的文化积淀。　 阿拉伯文化繁荣的原因 拜占庭帝国独具特色的文化 (1)特点：拜占庭帝国地跨亚非欧三洲，对希腊、罗马的古典文化传统与基督教文化和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化。(2)影响：拜占庭帝国保存的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。　 5. 东亚两个国家何时进入封建社会？日本何时进入幕府统治？原因？ 朝鲜：高句丽、新罗、百济 东 亚 日 本 大化改新（向唐学习） 12世纪（相当于宋），进入幕府统治(原因：庄园经济) 6. 非洲与美洲各有哪些文明？各有什么特点（总+各自）？ 东非：阿克苏明（基督教）、摩加迪沙等（贸易）西非：加纳、马里、桑海（黄金；贸易；廷巴克图—文化中心）南非：津巴布韦（石头城）北非：古埃及文明；希腊化时代；罗马时期；阿拉伯帝国时期；奥斯曼帝国时期等 非 洲 美洲 玛雅文明：文字；历法；玉米等 阿兹特克文明：浮动园地 印加文明：奴隶制中央集权 总的特点：多样性 (1)玉米是重要的高产粮食作物，马铃薯、西红柿是常用蔬菜，可可是世界三大饮料之一，烟草目前还拥有广泛的消费人群。奎宁、毛地黄(洋地黄)等药物为各国医药界普遍使用。这些都极大地丰富了人类的物质生活，今天已成为世界各国人民物质生活中不可或缺的物品。(2)印第安人修筑的神庙、道路、城墙、城市等建筑物遗址成为人类共同的文化遗产，丰富了人类的精神生活。　 印第安文明的成果对现代人类的生活产生的影响 三、中国与西欧封建社会的对比 项目 西欧封建社会 中国封建社会 时间跨度 约5世纪～1453年 公元前221年～1949年 形成背景 希腊罗马文明，日耳曼民族，基督教影响 小农经济，地大物博，法家思想 政治制度 封君封臣制度 专制主义中央集权制 阶级矛盾 领主与农奴 地主与农民 经济制度 庄园制 土地私有，小农经济为主 城市发展 自治传统，起步较晚 无自治权，类型多，发展早 思想文化 基督教垄断文化 儒家思想占主流 材料一 　欧洲社会的多样性：当时西方新的多样性社会的组成部分有以下这些：取代皇帝的命令而起的独立教会，代替帝国当局的一群封建君主和封建主，取代罗马时期奴隶种植园、各自开垦荒地的自治的采邑，不久后以其来自城市的有独特力量而于贵族、高级教士、最终