第7章 第2节 弹力-【木牍教育】2023-2024学年八年级物理下册同步教学优质课件（人教版）

物 理 RJ 八年级 下册 木牍教育-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 第2节 弹力 人教版八年级下册 第七章 课程讲授 课程导入 本课小结 习题练习 课程导入 撑杆跳高运动员将竿压弯，松手后，撑杆也会恢复原状。这其实与弹力有关。那什么是弹力呢？ 课时A计划 课程讲授 初步认识 弹力 用手拉扯或按压下列物体后，再松手，现象有何不同？你能根据现象分类吗？ 课时A计划 课程讲授 初步认识 弹力 松手后，恢复到原来形状 松手后，不会恢复到原状 受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。 形变后不能自动地恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性。 课时A计划 课程讲授 初步认识 弹力 弹性形变 塑性形变 那弹性形变的物体有最大限度吗？你用最大的力去拉弹簧，松手后它还有弹性吗？ 课时A计划 课程讲授 初步认识 弹力 当拉力超过某一限度，弹簧就不能再恢复原状，这个限度就是弹簧的弹性限度。 弹簧的弹性限度与弹簧的材料、长短、粗细有关。 那我们在弹簧的弹性限度内拉弹簧，手会有什么感觉呢？ 课时A计划 课程讲授 初步认识 弹力 用手拉弹簧的同时，也感受到弹簧对手的拉力。 定义： 物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 原因： 发生形变的物体由于要恢复原状，就会对与它接触并阻碍它恢复原状的物体有力的作用。 课时A计划 课程讲授 初步认识 弹力 哪些力是弹力呢？ 压力是弹力 课时A计划 课程讲授 初步认识 弹力 哪些力是弹力呢？ 放在桌面的物体，它对桌面的压力是弹力，桌面对它的支持力也是弹力。你能作出力的示意图吗？ F支 F压 桌面发生微小形变 课时A计划 课程讲授 初步认识 弹力 哪些力是弹力呢？ 压力 拉力 支持力 那我们该如何测量力的大小的呢？ 课时A计划 课程讲授 弹簧测力计 新课推进 测量力的大小的工具叫做测力计。 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。利用这个原理做成的测力计就叫做弹簧测力计。 单位 指针 分度值 最大测量值 （量程） 挂钩 弹簧 课时A计划 课程讲授 弹簧测力计 新课推进 使用方法： 单位 指针 分度值 最大测量值 （量程） 挂钩 弹簧 1、了解量程 2、明确分度值 3、校零 4、测量 5、读数 课时A计划 课程讲授 弹簧测力计 新课推进 使用方法： 1、了解量程 2、明确分度值 3、校零 4、测量 5、读数 课时A计划 课程讲授 新课推进 弹簧测力计 各种弹簧测力计 管型测力计 电子握力器 机械握力器 托盘秤 便携式手提秤 课时A计划 课程讲授 科学世界 材料的力学性能 课时A计划 小结 课程讲授 弹力 弹性及塑性 弹力 弹簧测力计 定义、产生条件 原理及构造 使用方法 常见的弹力 其他弹簧测力计 课时A计划 习题练习 向上 1.如图所示,运动员在向下压跳板的过程中,跳板由于发生 　(选填“弹性”或“塑性”)形变,从而产生 　(选填“向上”或“向下”)的弹力。 弹性 课时A计划 习题练习 2.下列各力中,不属于弹力的是 ( )A.电线对电灯的拉力B.桌面对茶杯的支持力C.两块磁铁间的吸引力D.书对桌面的压力 C 课时A计划 习题练习 3.测一个6 N的力时,应选用的弹簧测力计最恰当的规格是 ( )A.量程15 N,分度值0.5 NB.量程10 N,分度值0.2 NC.量程5 N,分度值0.1 ND.上述三个弹簧测力计均可用 B 课时A计划 Lavf58.51.100 Lavf58.51.100 Lavf58.51.100 $$