有关0的运算（课件）-2023-2024学年四年级下册数学人教版

有关0的运算 导入： 口算。 思考： 请将这些算式进行分类。 思考：观察得数你有什么发现？ 0加一个数，结果还是这个数。 一个数减去0，结果还是这个数。 0乘任何数都得0。 0除以任何数都得0。 验证：距离验证这些结论是否正确。 0加一个数，结果还是这个数。 一个数减去0，结果还是这个数。 0乘任何数都得0。 0除以任何数都得0。 验证：错在哪里？怎么改？ 0除以任何数都得0。 思考：为什么三年级时要强调“不是0”？从除法各部分间的关系来思考。 思考：你认为“6÷0=”的结果是什么？ 并根据除法各部分间的关系写出另一个算式。 除数×商=被除数 6 ÷ 0= ？ 0 × ？ = 6 6÷0=？ 你觉得“？”是几， “0 × ？ = 6”可以成立？ 思考：你认为“0÷0=”的结果是什么？ 并根据除法各部分间的关系写出另外两个算式。 除数×商=被除数 0 ÷ 0= ？ 0 × ？ = 0 0÷0=？ 你能确定“？”是几吗？ 小结： 0不能作除数。 练习 练习： 100-100= 0÷77= 881×0= 0+102= 0×19999= 0×90= 130+0= 245+0= 67-0= 59-0= 0÷999= 0÷122= 口算。 练习： 计算。 1×2×3×4×5... ...×100×... ...×999×0= 19999×0+0÷888888= 0÷6+42-42+2×0= 练习： 下面的算式中，不一定等于0的算式是( )。 A.▲+0×▲​​ B.0×▲+■-■​​ C.0÷▲+▲×0（▲≠0）​​ $$