3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

3.1 青春飞扬 复习巩固 背诵2.2《青春萌动》重点知识 1.与异性正常交往的意义(重要性) (P19) 2.如何与异性正常交往 (P19) 3.如何正确认识与对待青春期对异性的情感 (P20-21) 有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性； 有人说，青春是无悔 … … 想一想：你认为什么是青春?你会用哪些词语描述青春? 纠结、梦想、莽撞、遗憾、美好、勇气 … … 这一节课就让我们一起来探讨“青春飞扬”的话题。 这棵树上的果实，你 渴望得到哪些? 自由 懒惰 信 探索 梦想 退缩 自 蓬勃 理想 顽废 奋斗 自卑 青春树 独立 创新 思考：你有过类似的想法吗?你还想去做哪些有意义的事情? 有奖杯摸 世界那么大 我想自己去看看 七月被 理想大学录取 走上人生巅峰 我能干出一番事业 学会一个新技能 放飞自我 收不回来 1.进入青春期，我们成长的渴望主要表现在哪 些方面? 我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴 望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字” 2.青春的探索不止 每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规 划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的 探索不会停止。 站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想。思考着该如何拥有飞翔的 力量。 想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔? 把你想到的词语写上去。 飞翔的力量 ·乐观、好奇、专注、自立、坚强、担当、执着、探索。 探究活动 自信让我们充满激情。有了自信，我 们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟 大而光荣的事业。自信的人有勇气交往 与表达，有信心尝试与坚持，能够展现 优势与才华，激发潜能与活力，获得更 多的实践机会与创造可能。 1.青春的探索需要自信 天宫一号与神舟十号载人航天飞行任务航天员 阅兵式 根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面，说一 说自信者具有怎样的风采。 ● 自信者在言谈、举止、性格、为人处世方面的特点：活泼乐 观、坦诚开朗、虚心大度、宽容豁达、诚信谨慎、幽默风趣、好 奇专注、英勇果断。 探究活动 自信者的风采 我们的每一点进步，都是 成长的足迹，印记着我们克 服惰性、抵制诱惑、战胜自 我的努力。相信自己，勇敢 尝试，不断进步，才能体验 成功带来的自信。 2. 自强可以让我们更自信。 我们应该有恒心 尤其要有自信心 信念是心灵的良知, 拥有自信才会成功 有必胜信念的人 才能成为战场上的胜利者 探究活动 时间方面 一个月前 一个月后 2 反 自己 学习方面 不能按时完成作业 能按时完成作业等 交往方面 不敢和同学交往，总 是感到孤独 热情开朗，乐于助人， 受到同学们的欢迎 卜月之前 处理问题方面 遇事急躁，易冲动 遇事能够冷静下来， 克制自己，并积极想 办法解决问题 到能让 这些进步给我带来了自信。要想增强自信应该做到：看到进步和长处， 发现自己的长处是自信的基础；增强信心和实力，雄厚的实力是增强信心 的最重要的支柱。 我们 .主 . 与 学 ： .… 相 不断克服自己的弱点，战胜 自己，是自强的重要内容。自 强，要靠坚强的意志、进取的 精神和持久坚持。 3. 自强，让青春奋进的步伐永不停息。 青春的活力 自信 自强 飞翔的力量 课堂小结 成长的渴望 青春飞扬 表现 随堂练习 1.踏着青春的节拍，感受青春的力量。以下观点中，对“青春 ”的理解正确的是( B A. 青春意味着随心所欲，为所欲为 B. 青春让我们对未来充满憧憬和向往，给我们成长的力量 C. 青春时的梦想都是“白日梦”,很难实现 D. 青春的彷徨、纠结、疑惑会让我们患上心理疾病 A. 阻碍我们发展的只有自己 B. 只要打败自己，就能成功 C. 自强可以让我们更加自信 随堂练习 2.下面漫画给我们的启迪是( D) 最大的敌人其实是你自己。 选择 一种战胜自己的姿态 是每一个渴望成功的人必； 须完成的功课。 D. 要自强，战胜自己、超越申己 随堂练习 3.自强可以让我们更加自信。下列同学的想法或做法体现自 强、自信的是( 9 ①小亮觉得成绩已经很不错了，我后座的小明还没及格呢。 ②小志趁爸妈不在家，在家打了一整天的网游。 ③小敏代表七年级(2)班参加校级决赛，勇夺个人赛冠军。 ④小丽每天都要抽出时间跑步，争取在测评中取得好成绩。 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 随堂练习 4.云南西畴人民不埋怨、不放弃，用热血与石漠抗争，孕育形成 了"西畴精神"。"西畴精神"给青少年的启示是( ) B ①要做到自强不息，开拓进取 ②做更好的自己，不断激发自己的潜能 ③在学习生活中，要相信自己，勇敢尝试 ④自强的人一定能获得成功 A.①②