精品解析:河南省信阳高级中学2024届高三2月月考历史试题

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精品解析文字版答案
2024-02-29
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) 浉河区
文件格式 ZIP
文件大小 140 KB
发布时间 2024-02-29
更新时间 2024-03-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-02-29
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来源 学科网

内容正文:

河南省信阳高级中学2023-2024学年高三二轮强化训练(二) 第I卷(选择题140分) 一、选择题。(本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 相比前代,周代宗教的发展变化体现在“神”或“上帝”角色的转变方面,即由原来氏族部落专属神祇变为天下所有部落的神祇;在继承“君权神授,天命所归”的前提下提出了两个新的命题:其一是“天命靡常”、其二是获得天命的依据在于“德”。周代的这些做法( ) A. 使神权与王权分离 B. 旨在维护天下共主合法性 C. 体现家国一体理念 D. 发扬了儒家为政以德思想 2. 下表中的史料反映了秦代( ) 记录 文献出处 有事请也,必以书,毋口请,毋羁请 《睡虎地秦墓竹简·内史杂》 行命书及书署急者,辄行之;不急者,日毕,勿敢留。留者以律论之 《睡虎地秦墓竹简·行书》 A. 法家思想得到落实 B. 开辟文书治国先河 C. 官僚政治不断发展 D. 行政管理制度严密 3. 北宋前期,士大夫主要以诗人眼光看待和评价杜甫,其影响力有限。但到了中后期,宋人评价杜甫着眼于“道”与“文”两个方面,甚至称杜甫“至其出处,每与孔孟合”。杜甫得到包括官方在内的整个社会的崇扬,地位不断提高。这反映了( ) A. 儒学教育的平民化 B. 政教价值的时代选择 C. 商品化趋势的加快 D. 市民文化的逐渐形成 4. 据史料记载,清朝定额租制下,“田中事,田主一切不问,皆佃农任之”。地主与佃农“交租之外,两不相问”“农勤则倍收,产户不得过而问焉”。这说明当时( ) A. 封建土地制度趋于瓦解 B. 农民的经济依附关系被解除 C. 佃农拥有了土地所有权 D. 土地所有权与经营权已分离 5. 1842年,魏源在《海国图志》中将“foreignaffairs”译为“夷务”;1895年,林乐知等人增补的《增广海国图志》中将“foreignaffairs”译为“交涉事务、洋务、外务”;到1908年,颜惠庆在《英华大辞典》里将“foreign”翻译为“外人、异国人、客民、侨民、外国人”。这些翻译的变化主要体现了( ) A. 近代国人开眼看世界 B. 传统“华夷观念”的转变 C. 近代外交转型的艰难 D. 国人挽救民族危亡的努力 6. 有学者认为:北洋军阀集团的大小军阀早期由于大多出自农村,与土地有着千丝万缕的联系;而对于近代工业, 他们缺乏充分的了解,还不熟悉资本主义的剥削手段,所以多数军阀基本上仍是霸占土地的大小地主。据此可知,该学者认为北洋军阀集团( ) A. 是团结各种反清力量农民组织 B. 是以封建地主阶级为主要社会基础 C. 阻碍了中国向资本主义社会过渡 D. 是中西杂陈过渡性社会的必然产物 7. 1944年,日本为贯通陆上交通线,发起了对中国河南、湖南、广西等地的大规模进攻。作战期间,日军某高级参谋表示:“(4-5月)共产党军队乘我方面军主力集中黄河两岸之机向河北北部及(伪)满洲国境方面伸张势力,我军治安情况实在令人忐忑。”这表明当时( ) A. 国共密切团结抗战 B. 东北战场转入反攻 C. 敌后抗战作用突出 D. 日本国力消耗殆尽 8. 截止2016年,我国已连续14次当选国际海事组织A类理事国;已连续5次担任国际民航组织一类理事国;已建立了中国—东盟交通部长会议、上海合作组织交通部长会议等多个交通运输合作机制,倡议成立亚太经济合作组织港口服务组织这体现出我国( ) A. 基础设施建设水平不断提升 B. 积极参与全球多边治理 C. 不断发展与世界大国的关系 D. 构建均衡发展外交格局 9. 《吉尔伽美什与阿伽》是古代两河流域史诗中最短的一部。该史诗中没有神灵,只有人类活动,记载的事件可以追溯到公元前3千纪前期。史诗还透露了当时国王决策需要咨询长老议会和人民大会,并且不能随意推翻后两者的意见等信息。据此可知古代两河流域( ) A. 没有受到神学影响 B. 深受印欧人迁徙影响 C. 专制王权尚未形成 D. 最早确立了民主政治 10. “把货币与真实财富等同起来,把高水平货币积累与供给等同于经济繁荣,并把贸易顺差与金银等贵金属的流入作为其唯一的政策目标。”这一理论的提出主要基于( ) A. 全球航路的开辟 B. 殖民扩张的盛行 C. 资本原始积累的需求 D. 工业资本主义的需求 11. 下表所示为1880~1886年法国政府颁发的教育法令。这些法令的实行( ) 1 1880年3月18日,政府颁布法令,驱逐耶稣会修士 2 1881年6月16日,法国下令废除修女持修会会长颁发的传教许可证书就可在初等学校任教的特权 3 1882年3月28日,《义务初等教育法》规定:公民教育取代宗教教育在学校中

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