内容正文:
沪教版(全国)九年级下册9.3环境污染的防治
一、选择题
1. 2018年世界环境日中国的主题是“美丽中国,我是行动者”,下列行动不符合这一主题的是
A.进行扬尘污染综合治理
B.积极主动参与社会环境保护各项活动
C.生活中尽量不用或者循环使用塑料袋
D.为减少塑料污染,把废弃塑料露天焚烧
2. 保护环境利在千秋,功在当代。为了保护环境,你认为下列措施切实可行的是
①大量砍伐森林,作为燃料代替燃煤;②合理使用化肥、农药;③使用风力、水力发电代替火力发电;④控制烟花爆竹的燃放。
A.只有②③④
B.只有①③④
C.只有①③
D.①②③④
3. 今年我国环境日主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列与该主题不相符的是
A.加大汽车尾气检测力度,禁止未达环保标准的汽车上路
B.为了庆祝节日,随处燃放烟花爆竹
C.生活污水集中处理,达标后排放
D.使用新型的可降解塑料,减少“白色污染”
4. 下列措施不利于实现“碳中和”的是
A.焚烧秸秆,降低秸秆处理成本
B.植树造林,提高森林的覆盖率
C.发展光伏发电,调整能源结构
D.推广新能源汽车,降低燃油汽车的比例
5. 水是生命之源,下列关于水的说法正确的是
A.过滤可以除去水中所有杂质
B.工业废水未经处理直接排放
C.硬水煮沸后可转化成软水
D.电解水实验证明水由H2、O2组成
6. 下列说法正确的是
A.二氧化碳是一种空气污染物
B.将燃着的木条伸入集气瓶火焰立即熄灭,说明瓶内气体是二氧化碳
C.空气质量指数的数值越小,说明空气的质量越好
D.空气的成分按体积分数计算,氧气大约占78%
7. 空气是一种重要的资源。下列有关说法中正确的是
A.空气污染指数越大,空气质量状况越好
B.酥脆的饼干露置在空气中变软,说明空气中含有水蒸气
C.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
D.的化学性质比较活泼,具有可燃性
8. 我国经济正向“绿色经济”转型,“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合“绿色环保”理念的是
A.合理使用化肥农药
B.废旧电池回收利用
C.地铁公交出行
D.实验室的酸性废液倒入下水道
9. 下列对生产生活中做法的解释不正确的是
A.食品包装中充氮气———氮气的化学性质活泼
B.净水器中使用活性炭———活性炭能够吸附、过滤水中的杂质
C.积极植树、造林、种草———能够保护空气
D.稀有气体用于制作霓虹灯———通电时发出不同颜色的光
10. 我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”的活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。下列关于爱护水资源的认识不正确的是
A.为了防止水体污染,应合理施用农药和化肥
B.为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田
C.发展绿色化学,应用新技术和新工艺从源头防治水污染
D.节约用水应从点滴做起
11. 推理是一种重要的学习方法,下列推理中正确的是
A.二氧化硫、二氧化氮均是大气污染物,所以二氧化碳也是大气污染物
B.化学变化中常伴随发光放热等现象,但发光放热时不一定发生了化学变化
C.二氧化锰在氯酸钾分解反应和过氧化氢溶液分解反应中作催化剂,所以二氧化锰可作一切化学反应的催化剂
D.二氧化碳能使燃烧的木条熄灭,所以能使燃烧的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
12. 高锰酸钾是重要的化工产品,生产高锰酸钾的流程如图所示。下列说法不正确的是
A.步骤I中并无新物质生成
B.步骤Ⅱ中氮气不是生成物
C.步骤Ⅲ的符号表达式为
D.上述流程中的KOH可以循环利用
二、填空题
13. 通过化学课程的学习,我们收获报多。
收获一:生活中处处有化学,通过学习已经知道:
(1)空气是制造氮肥、硝酸等的重要原料,是因为空气中有______。
(2)空气污染指数简称API,下列不计入空气污染指数的项目是______。(填序号)
A.CO2
B.NO2
C.SO2
D.可吸入颗粒物
收获二:我们学会了从宏观和微观的角度认识世界。试从分子、原子的角度分析:
(3)加压时,6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶______。
(4)湿衣服在太阳下比在阴凉处干的快______。
(5)打开盛有浓氨水的试剂瓶,很快会闻到刺激性气味______。
(6)用水银(汞)温度计测量体温,发现水银柱升高______。
14. 2023年9月青岛市空气质量优良率为86.7%,在山东省内排名第二、下图为9月份某日空气质量情况,请回答:
主要污染物
污染指数
空气质量
PM2.5
31
优
PM10
49
优
臭氧
147
优
二氧化氮
2
优
二氧化硫
7
优
(1)写出下列与空气成分及其探究中有关的化学用语:
①2个氧分子______;