七年级上册第四单元 生命的思考 复习课件-2024年中考道德与法治一轮复习

中考复习 专题四 生命的思考 知识点1：敬畏、珍视生命 知识点2：生命的意义 1 01 重点知识梳理 真题链接 考点梳理 重点1：生命的特征 ①个体生命是人类生命（身体生命）的接续。(身体上生命的接续) ②人类生命的接续包括人类精神文明的传承与延续(精神信念上生命的接续) ③在人类生命的持续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命(社会关系上生命的接续) ①生命来之不易；②生命是独特的；③生命是不可逆的，也是短暂的；④生命是不可预知的。我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律；⑤生命是有接续的；⑥生命既是坚强的，也是脆弱的。 考点一 敬畏生命 重点2:如何看待生命的接续? 原因： (1)生命是脆弱的、艰难的，是坚强的、有力量的，是崇高的、神圣的。 (2)生命都是宝贵的，生命价值高于一切。 (3)生命至上，自己的生命和别人的生命同样重要。 重点3:敬畏生命 (1)承认别人的生命同样重要，从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。 (2)不漠视自己和他人的生命，谨慎地对待生命关系，处理生命问题。 (3)对生命的敬畏是内心的自愿选择，要与周围的生命休戚与共。 做法： 1.(2023年黑龙江省绥化)“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这告诉我们( ) A.生命是可以从头再来的 B.生命是永恒的 C.生命是不可逆的 D.生命是不需要珍惜的 C 真题链接 2.(2023年安徽)在“探问生命”主题班会上，同学们通过“我的自画像”活动展示不一样的自己，看到自己的独一无二。通过活动，同学们感到 ( ) A.生命是独特的 B.生命是短暂的 C.生命是不可逆的 D.生命是来之不易的 A 真题链接 3.(2023年云南)2023年4月13日，经过7个多小时的艰苦奋战，云南省森林消防总队特勤大队扑灭威胁玉溪某烟花厂的火情，保护了周边200多户村民的生命财产安全。下列标题与该材料内容最匹配的是( ) A.探问生命珍惜青春 B.敬畏生命 生命至上 C.绽放生命 追求荣誉 D.守护生命健康成长 B 真题链接 (1)爱护身体；(2)养护精神。 考点二 珍视生命 重点1:守护生命的做法 (1)关心身体的状况，养成健康的生活方式。 (2)关注自己的内在感受，爱惜自己的身体。 (3)增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 重点2:我们应该如何爱护身体? (1)守住自己的心灵，坚持真、善、美。 (2)守护精神家园，传承优秀的民族文化，弘扬民族精神。 重点3:如何养护精神? 1.(2023年天津)精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。下列行为属于养护精神的是( ) ①诵读经典，涵养内在品格 ②学习书法，品味艺术之美 ③攀比消费，追求物质享受 ④参观博物馆，丰富文化体验 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④D.②③④ B 解析: ③: 过度追求物质享受不利于养护精神，故③说法错误; 真题链接 2.(2023吉林)中华民族自古崇尚读书，有“耕读传家”的优良传统。为深化全民阅读活动，加快推进“书香吉林”建设，4月19日，2023年“书香吉林”阅读季启动。此举有利于( ) ①充盈精神世界，滋养精神生命 ②传承人类文明，坚定文化自信 ③营造阅读氛围，提升文化素养 ④彰显科技实力，促进文化统一 A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④ 解析:“文化统一”说法错误，不同特质的文化应相互融合。 A 真题链接 重点6: 战胜挫折的方法(发掘生命的力量的做法) (1)及时调整自己，正确对待挫折。 (2)增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。 (3)逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 (4)借助外力。学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。 (1)追求自我价值：能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值。 (2)对他人有价值：当别人需要帮助时，付出爱心，自愿承担责任。 (3)创造社会价值：能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。 (1)热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历。 (2)敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。 考点三 生命的意义 重点2:生命充盈的表现 重点1:怎样的一生是值得的？ (1)每个人的生命都有自己独特的使命。 (2)伟大在于创造和贡献。 (3)做好本职工作，完成职责的人生是有意义的。 (4)生命虽然平凡，但也能创造伟大。 (1)运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富。 (2)面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献