精品解析：山东省青岛市莱西市一中2023-2024学年高一下学期开学考试生物试题

2024年高一生物开学考试题 一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分） 1. 如图是细胞中某两种物质的含量在有丝分裂相关过程中的变化情况。下列叙述错误的是（　　） A. 该细胞不可能是叶肉细胞 B. 图中AC段不会发生同源染色体的分离 C. BC段形成的原因是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 D. 图中的虚线代表的物质是核DNA，实线代表的物质是染色体 2. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是（ ） A. 孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说—演绎法 B. 用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验，实验结果可靠且容易分析 C. 孟德尔发现的遗传规律不能够解释原核生物的遗传现象 D. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 3. 如图是某家系中甲病、乙病的遗传图谱，甲病、乙病分别由基因A/a、B/b控制，其中一种病的致病基因位于X染色体上，Ⅲ-5含两条X染色体，下列分析错误的是（ ） A. 甲、乙病均为隐性遗传病，且基因A/a位于X染色体上 B. 只考虑甲病，Ⅱ-1与Ⅲ-2的基因型一定相同 C. 只考虑乙病，Ⅱ-2与Ⅲ-1基因型相同的概率为2/3 D. III-5含有的两条X染色体均来自I-3 4. 玉米籽粒的甜和非甜为一对相对性状，现将甜味玉米籽粒和非甜玉米籽粒间行种植（两种玉米均只有一种基因型），发现两种玉米果穗上均有甜玉米和非甜玉米的籽粒。下列叙述正确的是（ ） A. 该实验结果不能判断亲本中显性性状个体的基因型是杂合子还是纯合子 B. 将甜玉米果穗上所结的甜玉米籽粒进行自交，可根据子代表型判断显隐性 C. 两种玉米果穗上的显性性状籽粒均有两种基因型，隐性性状全为纯合子 D. 若非甜玉米为显性性状，则两种果穗上的非甜玉米籽粒自交，子代均会出现3：1分离比 5. 小鼠是研究遗传病的模式动物。图1为雄鼠的某细胞分裂示意图（仅示部分染色体，不考虑染色体变异），图2表示不同细胞的染色体与核DNA的数量关系。下列相关叙述错误的是（ ） A. 图1细胞处于减数分裂Ⅰ后期，其对应图2中的细胞b B. 图1细胞分裂完成后，产生的配子类型有aY、AX、aX C. 若b-e代表某细胞的不同分裂期，则其先后顺序为b→d→c→e D. 图1细胞中基因A和基因a发生分离的时期仅是减数分裂Ⅰ后期 6. 孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是（　　） A. 自交和杂交、测交 B. 测交和自交、杂交 C. 杂交和自交、测交 D. 杂交和测交、自交 7. 关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ） A. 减数分裂过程中，等位基因可能位于一对姐妹染色单体的相同位置上 B. 基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因 C. 萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出“基因在染色体上”的假说 D. 摩尔根是最早提出基因和染色体存在平行关系的科学家 8. 下图表示动物细胞进行有丝分裂时的染色体（a）、染色单体（b）和DNA分子（c）的数量关系。下列解释一定错误的是（ ） A. ①可以用于表示细胞分裂的中期，此时是观察染色体的最佳时期 B. 整个间期用②表示不恰当，因为DNA分子复制之后其数量要加倍且要出现染色单体 C. ③可以表示细胞分裂的后期，此时的主要特征是着丝粒分裂，染色单体分开成为染色体 D. ④可以表示细胞分裂的前期，此时期在显微镜下能够观察到染色单体 9. 如图表示某哺乳动物正在进行分裂的细胞，下列关于此图的说法，正确的是（ ） A. 是次级精母细胞，处于减数分裂Ⅱ后期 B. 含同源染色体2对、核DNA分子4个、染色单体0个 C. 正在进行同源染色体分离，非同源染色体自由组合 D. 分裂后形成的2个细胞，其中一个是极体 10. 科学发现中蕴含着值得后人借鉴鉴的方法或原 理。下列探究实践与科学发现运用的方法或原理不一致的是（ ） A. A B. B C. C D. D 11. 现有①~④四个纯种果蝇品系，品系①的性状均为显性，品系②~④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示： 品系 ① ② ③ ④ 隐性性状 均为显性 残翅 黑身 紫红眼 相应染色体 II、III II II III 若需验证自由组合定律，可选择交配的品系组合为（ ） A. ①×② B. ①×④ C. ②×③ D. ②×④ 12. 图示是某果蝇（2n=8）处于有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞中染色体和核DNA分子的数量关系，下列叙述错误的是（　　） A. a类细胞可处于有丝分裂后期 B. b类细胞中含有8条染色体 C. c类和e类细胞一定没有同源染色体 D. d类细胞中一定