精品解析：山西省朔州市怀仁市2023-2024学年七年级上学期期末历史试题

2023-2024学年度上学期期末 七年级学情调研测题历史 注意事项： 1．本试卷共8页，满分75分，考试时间75分钟。 2．答卷前，考生务必将自己姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，只把答题卡交回。 第Ⅰ卷（选择题）30分 一、选择题（本大题共15小题，每小题，共30分） 1. 我国夏、商、西周时期创造了灿烂的文明。夏朝时开始出现最早的青铜礼器，商周时期的青铜器种类丰富、数量众多、制作工艺高超。下列为迄今世界上出土的最重的青铜器是 A. 二里头铜鼎 B. 司母戊鼎 C. 利簋 D. 三星堆青铜面具 2. 根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次据鲁史《春秋）记载，二百四十二年间，鲁国国君朝见周天子只有三次，朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期（ ） A. 中央集权加强 B. 周王室衰微 C. 社会和平稳定 D. 儒学居主导地位 3. “以政令来教导，以刑罚来管束，百姓会因求免于刑罚而服从，但不知羞耻；以德行来教化，以礼制来约束，百姓会知道羞耻并且可以走上正善之途。”这段言论（ ） A. 主张君主专制 B. 符合儒家主张 C. 宣扬“兼爱”思想 D. 倡导“无为而治” 4. 晋华中学七年级同学在进行项目化学习时，制作了下面表格。据此判断，他们探究的主题是（ ） 社会方面 政局动荡不安 诸侯国之间兼并战争不断 经济方面 农业继续发展 铁制工具和牛耕的使用进一步推广 政治方面 各国进行变法 确立新的政治经济秩序，商鞅变法成效最大 A. 夏商周的更替 B. 分封制的实施 C. 战国时期的社会变化 D. 中央集权制的确立 5. 制作年代尺是学习历史的有效方法之一。如下图是一位同学在复习中国古代史时制作的年代尺，其中公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝。这一事件发生在 A. 公元前2世纪初 B. 公元前2世纪末 C. 公元前3世纪初 D. 公元前3世纪末 6. 西汉前期，币制十分混乱，诸侯、达官、豪富多私造牟利，不同的货币同时流通于市场，折算困难，交易不便。面对这样的情况，汉武帝采取的措施是 A. 兴办太学 B. 平抑物价 C. 盐铁专卖 D. 统一铸币 7. 下图是王明学完东汉史后绘制的漫画，从中可看出东汉中后期典型的政治特征是（ ） A. 诸侯割据独霸一方 B. 地方豪强横行乡里 C 外戚宦官交替专权 D. 朝中大将篡夺皇位 8. “不是张骞通西域，安能佳种自西来？”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反映了丝绸之路的开通 A. 巩固了国家统一 B. 加强了对西域的管辖 C. 促进了物种交流 D. 改变了古代经济结构 9. 以下是中国古代史上四次著名的以少胜多的战役，曹操参与了两次，切身体验了“胜负乃兵家之常事”的说法。这两次战役是（　　） ①巨鹿之战 ②淝水之战 ③官渡之战 ④赤壁之战 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 10. 下边示意图可以反映（ ） A. 东汉末年军阀割据 B. 分裂走向统一的趋势 C. 三国经济发展状况 D. 魏晋时期政权并立 11. 三国两晋南北朝时期政权更迭频繁。下图①处的政权是 A. 西晋 B. 东晋 C. 北魏 D. 北齐 12. 苻坚即位以来，任用汉人王猛为丞相，锐意改革，整顿吏治，加强集权，减赋禁奢，还大力兴办学校，提倡儒学，前秦境内胡汉之间的对抗和矛盾有所缓和。这说明（ ） A. 民族之间的对立和矛盾已经消失 B. 前秦逐渐强大并且统一黄河流域 C. 苻坚倡导汉族礼仪促进民族交融 D. 苻坚不断提高自身汉文化修养 13. 与秦末农民大起义相比，东汉末年农民大起义最突出特点是（ ） A. 创立太平道，得到了底层民众拥护 B. 提出“王侯将相宁有种乎”口号 C. 坚持20余年，推翻了东汉的统治 D. 建立“张楚”农民革命政权 14. 《后汉书•蔡伦传》记载：“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸，缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。”这段史料记载了蔡伦改进造纸术的（ ） A. 原因、材料 B. 传承、工艺 C. 时间、传播 D. 地点、影响 15. “圣”字在汉语解释为最崇高的、学识或技能有极高成就的人。下列历史人物获得过“圣”的称誉的有（ ） ①老子 ②孔子 ③张仲景 ④王羲之 A ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 第Ⅱ卷（非选择题）45分 二、简答题（本大题共8分） 16. 历史地图是历史学习过程中经常使用的资料，通过历史地图我们可以更好的了解史事发生与变化的时空环境。阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题。