内容正文:
16.1二次根式 提升训练
一、单选题
1.式子中x的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.下列各式计算错误的是( )
A. B. C. D.
3.化简a的结果是( )
A. B. C.- D.-
4.当x=1时,二次根式的值等于( )
A.4 B.0 C. D.2
5.下列式子:,,,,,,中,一定是二次根式的是( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
6.方程的根的情况是( )
A.无实数根; B.只有x=2一个根;
C.有无数多个实数根; D.只有两个实数根.
7.化简的结果是( )
A. B. C.2 D.
8.已知实数a在数轴上的对应点位置如图,则化简的结果为()
A.1 B. C. D.
9.阅读下面的解题过程:∵①,②.∴③.以上推导过程中开始错误的一步是( )
A.① B.② C.③ D.没有错误
二、填空题
10.当a 时,有意义.
11.若a<b,则化简 的结果是 .
12.比较大小: (填“”,“”,“”)
13.若等式成立,则a的取值范围是 .
14.若x,y为实数,且满足则 .
15.比较大小:2 3;若是正整数,则整数n的最小值为 ;已知是整数,则满足条件的最小正整数a的值是 .
三、解答题
16.已知,求代数式的值.
17.化简:
;
;
;
.
18.(1)已知的平方根为,的立方根为2,求的算术平方根.
(2)实数在数轴上的位置如图所示,化简:.
19.(9分)当时,求的值.如图
(1)______的解法是错误的.
(2)当时,求的值.
20.(1)已知x、y是有理数,若,求的平方根;
(2)已知a,b是等腰的两边长,且满足,求的周长.
参考答案:
1.B
2.C
3.C
4.C
5.B
6.C
7.D
8.A
9.A
10.≤
11./-a+b
12.
13.﹣3≤x≤3
14.4
15. <, 3, 5.
16.
17.解:原式;原式;原式;原式.
18.(1)5;(2)
19.(1)小亮(2)
20.(1);(2)7
2
1
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