精品解析:江苏省南京市南京外国语学校2024届高三下学期2月开学期初考试数学试题

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2024-02-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.39 MB
发布时间 2024-02-29
更新时间 2024-03-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-02-29
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来源 学科网

内容正文:

南京外国语学校 2023-2024学年度高三第二学期2月开学期初考试 数学试题(卷) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 平面向量,若,则( ) A. 6 B. 5 C. D. 3. 已知等比数列的前n项积为,,公比,则取最大值时n的值为( ) A. 3 B. 6 C. 4或5 D. 6或7 4. 如图所示是中国2012-2021年汽车进、出口量统计图,则下列结论错误的是( ) A. 2012-2021年中国汽车进口量和出口量都是有增有减 B. 从2018年开始,中国汽车的出口量大于进口量 C. 2012-2021年中国汽车出口量的第60百分位数是106万辆 D. 2012-2021年中国汽车进口量的方差大于出口量的方差 5. 如图,正四面体的棱与平面平行,且正四面体内的所有点在平面内的射影构成图形面积的最小值是,则该正四面体的棱长为( ) A. B. C. D. 6. 科技是一个国家强盛之根,创新是一个民族进步之魂,科技创新铸就国之重器,极目一号(如图1)是中国科学院空天信息研究院自主研发的系留浮空器.2022年5月,“极目一号”III型浮空艇成功完成10次升空大气科学观测,最高升空至9050米,超过珠穆朗玛峰,创造了浮空艇大气科学观测海拔最高的世界纪录,彰显了中国的实力.“极目一号”III型浮空艇长55米,高19米,若将它近似看作一个半球、一个圆柱和一个圆台的组合体,正视图如图2所示,则“极目一号”III型浮空艇的体积约为( ) (参考数据:,,,) A. B. C. D. 7. 若,则的大小关系为( ) A B. C. D. 8. 已知正实数a使得函数有且只有三个不同零点,若,则下列的关系式中,正确的是( ) A B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对得部分分,有错选得0分. 9. 已知离散型随机变量服从二项分布,其中,记为奇数的概率为,为偶数的概率为,则下列说法中正确的有( ) A. B. 时, C. 时,随着的增大而增大 D. 时,随着的增大而减小 10. 设定义在R上的函数与的导函数分别为和.若,,且为奇函数,则( ). A. , B. C D. 11. 如图,在矩形中,点B,C,D与点,,分别是线段与的四等分点,且.若把矩形卷成以为母线的圆柱的侧面,使线段,重合,则( ). A. 直线与异面 B. 直线与异面 C. 直线与平面垂直 D. 直线与平面垂直 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知 的图象在处的切线与与函数的图象也相切,则该切线的斜率 __________. 13. 如图,函数 的图象与坐标轴交于点,,,直线交的图象于点,坐标原点为的重心三条边中线的交点,其中,则 __________. 14. 已知球的表面积为,三棱锥的顶点都在该球面上,则三棱锥体积的最大值为__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知椭圆,圆与x轴的交点恰为的焦点,且上的点到焦点距离的最大值为. (1)求的标准方程; (2)不过原点的动直线l与交于两点,平面上一点满足,连接BD交于点E(点E在线段BD上且不与端点重合),若,试判断直线l与圆M的位置关系,并说明理由. 16. 一地质探测队为探测一矿中金属锂的分布情况,先设了1个原点,再确定了5个采样点,这5个采样点到原点距离分别为,其中,并得到了各采样点金属锂的含量,得到一组数据,经计算得到如下统计量的值: ,,,,,其中. (1)利用相关系数判断与哪一个更适宜作为y关于x的回归模型; (2)建立y关于x的回归方程. 参考公式:回归方程中斜率、截距的最小二乘估计公式、相关系数公式分别为,,; 参考数据:. 17. 已知函数. (1)讨论的极值点个数; (2)若有两个极值点,直线过点 (i)证明:; (ii)证明:. 18. 如图,四棱台的下底面和上底面分别是边和的正方形,侧棱上点满足. (1)证明:直线平面; (2)若平面,且,求直线与平面所成角的正弦值. 19. 设为整数.有穷数列的各项均为正整数,其项数为m().若满足如下两个性质,则称为数列:①,且;② (1)若为数列,且,求m; (2)若为数列,求的所有可能值; (3)若对任意的数列,均有,求d的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 南京外国语学校

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