内容正文:
姓 名
学号
学 校 班 级
第六单元达标测试卷(第14周认识图形)
题号
—
三
三
四
五
六
附加题
总分
得分
一、认真思考,我会填。(22 分 )
1.你知道的四边形有( )形、( )形、( )形。
2.数学课本的形状是( )形,魔方的每个面都是( )形。
3.我们认识的角有( )角、( )角和( )角。
4.学生用的三角板中,有( )个直角,还有两个都是( )角。
5.用两个硬纸条做一个活动角,角的两边张口越大,角越( )。
6.钟面上3时整时,时针和分针组成的角是( )角;4时整时,时针和分
针组成的角是( )角;1时整时,时针和分针组成的角是( )角。
7.数一数,下面的图形中各有几个角?
(
)厘米
)( )个 ( )个 ( )个 ( )个
8.你知道下面的长方形和正方形其他边的长度吗?填一填。
(
4厘米
)
4厘米
二、仔细推敲,我会判。( 5 分)
1.一个点和两条线就可以组成一个角。
2.一张正方形纸,剪去1个角后, 一定剩下3个角。
3 .平行四边形的对边长度相等。
( ) ( )
( )
4.当长方形的长和宽相等时,就会变成正方形。 ( )
5.一个正方形可能是由两个三角形组成,也可能是由两个长方形组成,还可
能是由两个正方形组成。 ( )
三、细心比较,我会选。(10分)
1.下面各项中( )的4个角都是直角。
A. 平行四边形 B. 梯形 C. 长方形
2.至少用( )根同样长的火柴棒可以拼成一个正方形。
A.4 B.5 C.6
3.下面关于平行四边形的说法不正确的是( )。
A. 平行四边形对边相等。
B. 平行四边形相对的角相等
C. 平行四边形拉动容易变形,在生活中没有用处。
4.用长( )厘米的小棒能将下图拼成一个平行四
边形。
A.3 B.6 C.5
5.把两个锐角拼在一起,可以拼成一个( )。
A. 锐角 B.钝角 C.锐角、直角或钝角
四、分一分,数一数,填一填。(24 分 )
1.分一分,把序号填相应的圈里。(12分)
长方形 正方形 平行四边形
2. 数一数,下面图形中各有几个角。(6分)
( )个
( )个
3. 数一数,填一填。(6分)
( ) 个正方形 ( ) 个长方形
五、动手操作。(24分)
1. 画角。(9分)
(1) 画一个比∠1小的角。 (2) 画一个比直角大的角。
(3) 画直角。(从给出的点和线画起)
六、生活问题,我会解。(15分)
(
还剩多少根
(5分)
)1.30 根 最多可以搭多少个独立的
2.数学活动课上,明明在下面这张纸上剪下一个最大的长方形。这个长方形
的长和宽各是多少厘米?如果剪下的是一个最大的正方形,这个正方形的
边长又是多少厘米呢?(10分)
2. 补画出一个长方形和一个平行四边形。(6分)
3. 在下面长方形上各剪一刀,使长方形有三个角、四个角、五个角,动手画一 画。(9分)
附加题。(10分)
下面的图形缺少了一块,应该补上哪一块图形才完整?把它的序号填在括
号里。
① ② ③ ④ ⑤
( )
① ② ③ ④ ⑤
( )
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