14普罗米修斯 第一课时 课件-2023-2024学年语文四年级上册统编版

14 普罗米修斯 第一课时 四年级 语文 上册 1 2.理解课文主要内容，为课文划分层次并概括每一部分的主要内容。（难点） 1. 会认本课生字，会写“悲、惨”等 14 个字，熟读“悲惨”、“盗取”等词语，会写“人间、悲惨”等词语。（重点） 学习目标 全班大声齐读 普罗米修斯是古希腊神话传说中的神。普罗米修斯与智慧女神雅典娜共同创造了人类，并教会了人类很多知识和技能。那时候，人和神是生活在一起的。 预习展示一 2号抢答 面对面说一遍 预习展示二 说希腊众神 自由回答 众神领袖宙斯 太阳神阿波罗 火神赫淮斯托斯 大力神赫拉克勒斯 有感情地朗读课文，读准字音，读通句子。 点击图标，听范读 感情朗读 sī 普罗米修斯 cǎn 悲惨 盗取 dào 驰过 砸碎 饶恕 坚定 chí zá shù jiān 锁链 遭受 凶恶 愤愤不平 suǒ zāo è fèn 押往 yā 肝脏 zàng 小组研习一 会认字 3号抢答 1号点评 多音字 心脏 肝脏 zàng 脏 弄脏 脏手帕 人 赃俱获 zàng zāng zāng zāng 我知道 自由发言 佩 环 惨 抗 锁 既 狠 愤 cǎn pèi kàng huán suǒ jì hěn fèn 悲 bēi 兽 shòu 坚 jiān 违 wéi 著 zhù 获 huò 小组研习二 会写字 各组1号（每人2个）讲解 人人过关 气急败坏： 惩罚： 上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。本文指宙斯十分恼怒。 严厉地处罚。本文中指宙斯对普罗米修斯采取了一些残忍的手段。 小组研习三 2号讲解 1号点评 人人过关 一：自由读课文，读准字音，读通句子。边读边思考： 课文是按照什么顺序来写的？主要写了哪些故事情节？ 二：为课文划分层次并概括每一部分的主要内容。 小组研习四 说课文大意 3号抢答 面对面过关 事情发展的顺序 取火 受罚 获救 说课文的写作顺序 主要描写 第二部分 （3～8自然段） 第一部分 （1～2自然段） 第三部分 （第9自然段） 普罗米修斯不忍看到人类没有火的悲惨生活，决心拿取火种，带到人间。（故事的起因） 拿取火种的普罗米修斯受到宙斯严厉的惩罚，但他矢志不渝、绝不屈服。（故事的经过） 大力神赫拉克勒斯解救了普罗米修斯，他终于获得了自由。（故事的结果） 结构 段落 课堂小结 5号抢答 人人过关 本文主要讲了天神（普罗米修斯）为人类（“盗”取火种）遭到众神领袖（宙斯）最严厉的惩罚，被锁在悬崖上，并且每日遭受鹫鹰的啄食，但他不屈不挠最后被大力士拯救重获自由的故事。 11062 (1) - 一、我会查字典。 1.“遭”是 ______ 结构的字，用部首查字法先查___部，再查___画。 半包围 辶 11 2.“押”是_____结构的字，用部首查字法先查____部，再查__画。 左右 扌 5 过关练习一 5号送检 人人过关   无边的     悬崖        拿取     锁链  严厉的     嘴巴        驱赶     命令 凶恶的     黑暗        违抗     肝脏  可怕的     惩罚        砸碎     火种  尖利的     鹫鹰        啄食     猛兽  过关练习二 6号送检 人人过关 一：根据课文内容搭配词语。 组组评比 1号组长汇报得分 $$