Unit 4 Opening Page 开篇•把握单元目标（课件PPT）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语选择性必修第四册（人教版2019）

Opening Page—开篇·把握单元目标 单元素养解读 一、语言能力 听 能够听懂并理解学生在志愿者社团中的对话。 说 能够口头交流志愿服务的方式和意义，根据个人特点和特长提出参与志愿服务的建议。 读 阅读澳大利亚志愿者在巴布亚新几内亚支教的博客文章，了解支教的困难与收获；能够辩证地看待问题，形成积极乐观的心态和扶危助困的观念。 写 能够以演讲稿的形式写出并讲述中国援助其他国家的故事，传播中国声音。 看 观看视频，了解青少年在一个匈牙利志愿者组织里参与的一次捐助行动，学习非英语国家的社会文化生活，拓展文化视野。 二、学习能力 1．能够用分类与关联的方式学习、整理词汇，构建词汇语义网络。 2．能够掌握短语在句子和语篇表达中的作用，主动使用短语丰富语言内容。 三、文化意识 1．了解对外援助工作中遇到的文化现象，理解文化差异，形成文化对比。 2．在学习过程中联系实际，形成文化尊重的意识。 3．了解中国对外援助的故事，增强文化自信，树立人类命运共同体意识。 四、思维品质 1．能够辩证地看待志愿服务中的积极因素和消极因素，创造性地思考解决问题的方案。 2．能够依据事实进行分析，分别从援助者和受援者两个角度客观评价志愿服务的意义与作用。 主题佳句背诵 一、名言警句 教材名言 As you grow older, you will discover that you have two hands, one for helping yourself, the other for helping others. —Sam Levenson 英英释义 As you get older, you will discover that you have the ability to help others as well as yourself. 深意解读 本单元的引言出自美国喜剧演员、作家、教师、电视主持人和记者萨姆·利文森。该引言揭示了自我成长与帮助他人二者间互相促进的关系：帮助的前提是自强，帮助他人是成长的标志与担当。 相关名言警句 1．As selfishness and complaint cloud the mind, so love with its joy clears and sharpens the vision. —Helen Keller 自私和抱怨使心灵阴暗，愉悦的爱则使视野明朗开阔。 ——海伦·凯勒 2．Only to devote oneself to the society, can find the significance of the actually short and risky life. —Albert Einstein 人只有献身社会，才能找出那实际上短暂而有风险的生命的意义。 ——阿尔伯特·爱因斯坦 3．I have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat.—Winston Churchill 我所能奉献的没有其他，只有热血、辛劳、眼泪与汗水。——温斯顿·丘吉尔 二、写作佳句 1．Voluntary service not only benefits our society, but also promotes our comprehensive quality. 志愿服务不仅有利于社会，还有利于我们综合素质的提高。 2．The reason why I desire to be a volunteer is that I want to make our planet a better place to live in. 我渴望成为一名志愿者的原因是想让我们的地球成为更好的居住地。 3．I am writing to apply to be a volunteer to spread the traditional Chinese culture. 我写信的目的是要申请做一名传播中国传统文化的志愿者。 $$