第4章 平行四边形 培优突破练习【6个考点50题专练】2023—2024学年浙教版数学八年级下册

2024-02-29
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第4章 平行四边形 培优突破练习【6个考点50题专练】 2023−2024学年浙教版数学八年级下册 一.三角形中位线定理(共6小题) 1.(2022秋•东平县期末)如图,中,,,,,,则的值为   A.6 B. C.7 D.8 2.(2021春•金坛区期中)如图,已知四边形中,,,,点、分别是边、的中点,连接,则的长是   A. B.5 C. D.10 3.(2021春•西安期末)如图,在中,平分,过点作,交于点,交于点,作的平分线交于点,交于点,若,下列结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的个数是   A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 4.(2022•上蔡县模拟)若将三个如图1所示的直角三角形拼成如图2所示的图形,在图2中标记字母,并连接,,,分别为,的中点,连接,如图3所示.若,则的长为   . 5.(2022春•埇桥区校级期末)如图,,、是边上的两点,且,,点是上的一动点,连接,点是的中点,连接,则的最小值为   . 6.(2022•鄞州区校级模拟)如图,,点在边上,,点为边上一动点,连接,△与关于所在直线对称,点,分别为,的中点,连接并延长交于点,连接.当△为直角三角形时,的长为  . 二.多边形的对角线(共1小题) 7.(2019秋•饶阳县期末)乐乐和数学小组的同学们研究多边形对角线的相关问题,邀请你也加入其中!请仔细观察下面的图形和表格,并回答下列问题: 多边形的顶点数 4 5 6 7 8 从一个顶点出发的对角线的条数 1 2 3 4 5 ①    多边形对角线的总条数 2 5 9 14 20 ②    (1)观察探究 请自己观察上面的图形和表格,并用含的代数式将上面的表格填写完整,其中①  ;②  ; (2)实际应用 数学社团共分为6个小组,每组有3名同学.同学们约定,大年初一时不同组的两位同学之间要打一个电话拜年,请问,按照此约定,数学社团的同学们一共将拨打电话多少个? (3)类比归纳 乐乐认为(1)、(2)之间存在某种联系,你能找到这两个问题之间的联系吗?请用语言描述你的发现. 三.多边形内角与外角(共7小题) 8.(2022秋•阿尔山市期末)已知在四边形中,,点在,之间,为上一点,为上一点,平分交于点,交于点.下列结论:①,②,③.其中正确的结论共有  个. A.0 B.1 C.2 D.3 9.如图1,五角星有五个相等的锐角,你能求出每个锐角的度数吗? 解:根据图2填空: 因为  ,  , 所以    . 又因为, 所以  . 即每个锐角的度数都是   . 10.外角和等于内角和的多边形一定是四边形.   .(判断对错) 11.(2021秋•盖州市校级月考)如果一个多边形的内角和等于,则这个多边形是   边形;如果一个边形每一个内角都是,则  ;如果一个边形每一个外角都是,则  . 12.(2018春•平昌县期末)如图,已知,和的平分线相交于,,求的度数. 13.(2021春•永嘉县校级期中)如图1我们称之为“8字形”,请直接写出,,,之间的数量关系:  ; (2)如图2,  度 (3)如图3所示,已知,,猜想,,之间的数量关系,并证明. 14.(2021秋•高阳县期末)已知边形的内角和. (1)甲同学说,能取,而乙同学说,也能取,甲、乙的说法对吗?若对,求出边数;若不对,说明理由; (2)若边形变为边形,发现内角和增加了,请确定的值. 四.平行四边形的性质(共24小题) 15.如图所示,四边形是平行四边形,已知,,则的值是   A.45 B.50 C.55 D.60 16.(2021•长垣市校级开学)如图,的对角线,交于点,平分交于点,且,,连接.下列结论:①;②;③;④,成立的个数有   A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 17.(2022•日照)如图,在平面直角坐标系中,平行四边形的顶点在坐标原点,点是对角线上一动点(不包含端点),过点作,交于,点在线段上.若,,,,点的横坐标为,则的取值范围是   A. B. C. D. 18.(2021•河南模拟)如图,平行四边形中,对角线为,且,以点为圆心,以适当长度为半径做弧,交、于点、两点,再分别以、为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点,作射线分别交、于,若,,则的长度为   A.2 B. C. D. 19.(2021春•鹿城区校级期中)如图,在中,,,是延长线上的一点,且,连结,取中点,连结交于,若,则四边形的面积为   A. B.6 C. D.12 20.(2022春•城阳区期末)如图,在平行四边形中,为上一点,且,,,,则下列结论:①;②平行四边形周长是24 ;③;④,正确的结论有   A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 21.(2022春•龙湾区期中)如图,在四边形中,,,

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