内容正文:
Unit 7 Lesson 40 When Is Your Birthday?
【学习目标】
1.能记住并能正确运用下列单词:August, September, November, leap, seventh, July, eighth, ninth, tenth, October, eleventh, twelfth。
2.会运用下列短语和句型:leap year, make a calendar for sb., When is your birthday? His birthday is on Wednesday, December 28.
3.通过本课时的学习,懂得感恩父母。
【预习导学】
一、连一连
二、译一译
1.我正在为我的祖父制作一份生日礼物。
I'm for my grandfather.
2.他的生日是什么时候?
is his ?
3.我妈妈非常喜欢阅读。
My mother very much.
4.日程表是给他的一份好礼物。
A calendar is a for him.
5.闰年使它变成29天。
makes it twenty-nine.
◎学法指导:注意第3小题中,enjoy doing sth.意为“喜欢做某事”。
【答案】
一、
二、
1.making a birthday present
2.When birthday
3.enjoys reading
4.good present
5.A leap year
【合作探究】
任务驱动一听力训练
◎学法指导:掌握有关“When is one's birthday?”句型的正确问答,排除干扰,捕捉准确信息。
1.听教材Lesson 40 Part 1部分的录音,判断下列句子正(T)与误(F)。
(1)Li Ming is making a calender for his mother. ( )
(2)Li Ming's grandfather's birthday is on Wednesday, December 18. ( )
(3)Jack thinks Li Ming's grandfather needs a calender. ( )
(4)Li Ming's birthday is on August, 23. ( )
2.再听一遍录音,补全下列句子。
(1)Li Ming is making a present for .
(2)Li Ming's grandfather's birthday is on Wednesday, .
(3) birthday is on August, 11.
(4)Jack's birthday is on .
3.完成教材上Let's Do It! 的第1题。
任务驱动二语法学习
◎学法指导: 学习数词要区分基数词和序数词。
阅读教材Lesson 40 Part 2部分的内容,完成下面的练习。
1.根据汉语意思填空。
(1)我在七年级三班。I am in Grade , Class .
(2)我11岁了。 I am years old.
(3)今天是我的12 岁生日。Today is my birthday.
(4)今天是12月12日。Today is .
2.将下面的基数词与对应的序数词连线。
◎学法指导:在区分基数词与序数词时我们可以看出:
five的序数词把ve变成 ,与此类似的还有数字 ;
eight 的序数词加字母 ,nine的序数词要把 去掉加 。
可以简单地记为:
一、二、三特殊记,
八去t,九去e,
ve要用f替,再加th就可以,
其余数词末尾加th。
3.将月份名词与图片匹配。
4.按照每月的天数不同,划分12个月份。
12个月
5. 完成教材上Let's Do It! 的第2和3题。
【答案】
任务驱动一
1.(1)F (2)F (3)T (4)F
2.(1)his grandfather
(2)December 28
(3)Jack's mother's
(4)August, 23
任务驱动二
1.(1)Seven Three (2)eleven
(3)twelfth (4)December 12
2.
◎学法指导
f 12 h