Unit 2 Section Ⅱ“Reading”的新知学习环节（课件PPT）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语必修第二册（译林版2020）

Section Ⅱ　“Reading”的新知学习环节 NO.1 NO.2 积词汇/由记准到用活 通句式/由规则到熟用 目 录 新学词汇·归类记清 一、阅读单词——知其义 1．a soccer match　　　　　　　　 比赛 2．a baseball bat 棒球_____ 3．go skydiving 去_____ 足球 球板 跳伞 4．lung diseases caused by smoking 吸烟引起的 病 5．the immune system 系统 6．go jogging in the park 去公园_____ 7．markets throughout the world 世界 的市场 8．wipe the sweat from the face 擦去脸上的 _____ 肺 免疫 慢跑 各地 汗水 二、重点单词——写其形 1． the worst 　　　　 　 做最坏的假设 2． to make mistakes 容易犯错 3．prevent the spread of 防止疾病传播 4． ,time is pressing. 此外，时间也很紧迫。 5． stress 缓解压力 6．a series of medical tests 一系列常规的医疗检查 assume tend diseases Moreover reduce routine 7． out a hand 伸出一只手 8．improve your body's of movement 增大肢体活动幅度 9．an of 1.5 to 2.5 hours 平均一个半到两个半小时 10． soft tissue injury 避免软组织受伤 11．a of food 缺乏食物 12． social ties 保持社会联系 stretch range average prevent lack maintain congratulations congratulate movement move energy energetic injuries injure equipment equip 四、拓展构词——明其规 1．injury: v．＋-y→n. [依“规”串记] ①inquire→inquiry　　　　 质询 ②recover→recovery 恢复；痊愈 ③discover→discovery 发现　 2．equipment: v．＋-ment→n. [依“规”串记] ①punish→punishment　　　 惩罚 ②achieve→achievement 功绩；成就 ③argue→argument 辩论；论据 ④treat→treatment 对待；治疗 ⑤govern→government 政府　　 五、高级词块——通其用 1． 　　　　　　 创造奇迹，产生神奇作用 2． 持续，坚持 3． 弥补，补偿 4． 接近 5． 　　 阻止……做某事 do wonders stick with make up for close to prevent ...from doing sth. 6． 首先 7． 往往会做某事，倾向于做某事 8． 冒……的危险 9． 通向……的路 10． 最重要的是；首先 to start with tend to do sth. at risk of the way to above all 11． 保持 12． 一般而言；总之 13．