Unit 2 Section Ⅵ　Writing（课件PPT）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语必修第三册（外研版2019）

Section Ⅵ　 Section Ⅵ　Writing 写作项目——Writing a biography 传记是记载人物生平事迹的一种文体，写作时应以人物为中心组织材料，传记的内容要包括人物的出生年月、主要事迹以及人们的评价等。人物传记的写作一般要求“真、信、活”，既要保证内容真实可靠又要做到用词生动形象，以达到对人物特征和深层精神的表达和反映。 学技法注重规范 一、学写作范式 二、掌握写作要点 1．因描写的事情都是过去发生的事，所以文章通常使用过去时态。介绍他人的经历和事迹时应用第三人称； 2．文章一般可按照“总—分—总”的结构来写作，主体部分通常是以时间顺序来描写能体现人物品质或特点的几件事情； 3．写作时既要写出较鲜明的人物形象、较生动的情节，又要注意避免使用夸张语言和虚构的内容，在体现生动性的同时应确保真实性。 重积累丰富文笔 一、背写作词汇　 Ⅰ.话题单词 1．volunteer n．　　　　　　 义务工作者，志愿者 2．capable adj. 有能力的，有才能的 3．confident adj. 自信的，有信心的 4．considerate adj. 体贴的，考虑周到的 5．conscientious adj. 有责任心的 6．creative adj. 富有创造力的 7．determined adj. 坚定的；已决定的 8．easy-going adj. 随和的；(性格)温和的 9．educated adj. 受过教育的；有教养的 10．energetic adj. 精力旺盛的，充满活力的 11．gifted adj. 有天赋的，有才华的 12．learned adj. 博学的，有学问的 13．ordinary adj. 普通的，平常的 14．outgoing adj. 爱交际的，外向的 15．outstanding adj. 优秀的，杰出的 Ⅱ.话题短语 1．be skilled in 在……方面熟练 2．be strict with sb. 对某人很严格 3．have a talent/gift for 有……才能/天赋 4．in one's thirties 在某人三十几岁时 5．average height 中等身材 6．be active in 对……很积极，积极参加 7．apply oneself to sth. 专心致志于某事 8．be enthusiastic about 对……充满热情；热衷于 9．be gifted at/in ... 对……有天赋 10．be honoured as ... 被誉为…… 11．be qualified for 适合，胜任 12．be responsible for 对……负责 13．be satisfied/content with 对……满意 14．be famous for 以……而闻名 二、背写作佳句　 [常用开头句] 1．Tomas Edison, born in America, was a great scientist and inventor. 托马斯·爱迪生出生于美国，是一位伟大的科学家和发明家。 2．Helen Keller is one of my favorite writers.She is an ordinary but great woman. 海伦·凯勒是我最喜欢的作家之一。她是一位平凡但伟大的女人。 3．Born in 1930, Yuan Longping is recognized as one of the China's greatest scientists, a pioneer for all people. 出生于1930年，袁隆平被认为是中国最伟大的科学家之一，是所有人的先驱者。 [常用中间句] 1．Whatever difficulty he came across, he never gave up. 不管遇到什么困难，他从不放弃。 2．So poor was his family that he had to drop out at the age of 12. 他的家庭如此贫困以至于他十二岁时就不得不辍学。 3．The student who had a talent for language was admitted to Zhongshan University and majored in language education. 这个有语言天赋的学生被中山大学录取，主修语言教育。 4．He was devoted to this profession so much that