内容正文:
第8课 太阳钟
1. 一天中,阳光下物体影子方向的变化规律是____________,影子长短的变化规律是____________。
2.太阳的____________和____________决定了影子的方向和长短。
3.—天中最短的影子出现在____________。
4.古代人早就注意到太阳的移动与阳光下物体影子的变化有关系,而且这种变化是有规律的,于是制造出了计时工具。这一类计时工具在西方被称为____________,在中国被称为____________。
:基础过关练
一、选择题
1.当太阳快到头顶时,估计是( )。
A.早上6时 B.上午11时 C.下午3时
2.如果我们观察到现在的影子朝向西边,可以推断现在是( )。
A.下午 B.上午 C.中午
3.一天中,阳光下同一物体的影子在正午时最短,此时的太阳高度角( )。
A.最小 B.最大 C.大小不一定
4.一天中,阳光下同一物体影子的长短变化规律是( )。
A.长→短→长 B.短→长→短 C.长→短→短
5.太阳高度角可以表示太阳的高度,下列有关太阳高度角描述不正确的是( )。
A.太阳高度角可以用直尺直接测量
B.中午12点的太阳高度角很大
C.上午9点和下午3点高度角相似
6.关于摆的快慢,下列正确的一项是( )。
A.摆长越长,摆越快B.摆长越长,摆越慢C.摆锤质量越大,摆越慢
二、填空题
7.阳光照射到地面上,阳光与地平面的夹角就是 ,用 可以表示太阳的高度。
8.影子的形成跟 有关。影子一般情况下都是 的。
9.一天中太阳位置的变化规律是:从 到 ,太阳的高度变化规律是 、 、 。
10.摆线越 ,摆越 ;摆线越 ,摆越 。
11.阳光照射到地面,光线与地平面的夹角就是太阳 。
三、判断题
12.太阳的高度可以用尺子直接测量。( )
13.不可以用尺子直接去测量太阳的高度。( )
14.一天中,太阳的高度和方向都会发生变化。( )
15.日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。( )
16.太阳的高度越高,物体的影子越长。( )
:拓展培优练
四、简答题
17.根据研究物体影子的长短与方向的变化和我们生活中观察到的现象说明太阳的位置变化对物体影子有什么影响?
18.你知道有哪些日晷?它们有什么不同?(举出三个例子)
五、实验题
19.研究物体影子的长短与方向的变化
用手电筒模拟太阳,观察物体影子的长短与方向是怎样随“太阳”的位置变化而改变的。
根据给出的内容完成下列实验。
太阳的位置变化对物体影子有什么影响?
太阳在天空中的位置变化轨迹呈 ,阳光 下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子的方向总是和太阳的方向 ;阳光下物体影子的长短随着太阳高度的变化而变化,太阳位置最高时影子 ,正午 时,物体影子最短。太阳位置最低时影子 。
20.研究阳光下小棒影子的变化情况。
(1)实验器材:小棒、铅笔、橡皮、木板、指南针。
(2)实验步骤:①把小棒插在橡皮上,固定在记录纸的 上。选择空旷处放置,不要移动。
②利用指南针确定 ,并在记录纸上标出来。
③每隔1小时在记录纸上标出小棒的影子,并记下时间。
(3)实验结论:影子长短的变化,是随着太阳在天空中的 变化而变化的。太阳在天空中位置最 时,影子最短;太阳在天空中位置最 时,影子最长,且影子的方向与太阳的位置 。
六、综合题
21.清晨,太阳从东方慢慢升起,新的一天开始了。太阳慢慢西沉,夜色渐渐降临,太阳也休息了。四年级的A同学发现,操场上的一颗树的影子在这一天中的方向都不相同。
(1)太阳慢慢西沉,夜色渐渐降临,太阳也休息了。这种说法对吗?为什么?
(2)影子的长短、方向和太阳的位置之间有什么关系?
22.太阳会发光发热,是个大火球。它的温度很高,表面温度有5700摄氏度,钢铁碰到它,也会变成汽;内部温度更是高达1600万摄氏度。请根据所学知识回答下列问题:
(1)太阳高度可以用太阳高度角表示,太阳高度角是指光线与 之间的夹角。
(2)科学兴趣小组测量并记录了一天中不同时刻的太阳高度和物体影长,具体数据如下表所示。
时间
8:00
10:00
12:00
14:00
16:00
18:00
太阳高度(度)
15度
36度
89度
68度