第十四单元电磁感应 讲义 -2024届上海市高三物理二轮专题等级总复习精讲

第十四单元电磁感应 目录 第1讲电磁感应现象楞次定律 1 第2讲法拉第电磁感应定律 11 课标要求: 1.探究影响感应电流方向的因素,理解楞次定律。 2.通过实验,理解法拉第电磁感应定律。 知识结构 第1讲电磁感应现象楞次定律 内容梳理 【概念规律】 1.磁通量 (1)公式:,为垂直磁场的__________,磁通量为__________(填“标量”或“矢量”)。 (2)物理意义: 磁通量的大小可形象表示穿过某一面积的__________条数的多少。 (3)磁通量变化:。 2.电磁感应现象 (1)当穿过闭合导体回路的__________发生变化时,闭合导体回路中有感应电流产生,这种利用磁场产生电流的现象叫作电磁感应。 (2)感应电流产生的条件：穿过__________电路的__________。 (3)电磁感应中产生__________,如果电路闭合,则有感应电流。如果电路不闭合,则只有__________而无感应电流。 3.楞次定律 (1)内容:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要__________引起感应电流的__________的变化。 (2)适用范围:一切电磁感应现象。 4.右手定则 (1)内容:伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让__________从掌心进入,并使拇指指向__________的方向,这时四指所指的方向就是__________的方向。 (2)适用情况:导线__________产生感应电流。 答案:1.BS 投影面积 标量 磁感线 2.磁通量 闭合 磁通量发生变化 感应电动势 感应电动势 3.阻碍 磁通量 4.磁感线 导线运动 感应电流 切割磁感线 【问题情境举隅】 无线充电 人们利用电磁感应制成了手机无线充电装置。充电座和手机分别内置线圈,当手机放在充电座上时,充电座的线圈产生变化磁场,使手机的线圈产生感应电流,感应电流经转换变为直流电后便能给手机电池充电了。 动圈式话筒 话筒是把声音转变为电信号的装置,右图是动圈式话筒结构图。动圈式话筒由膜片、线圈、永磁体等构成。当人对着话筒讲话时,声波使金属膜片振动,连接在膜片上的线圈(音圈)随之在永磁铁的磁场里振动,从而产生感应电流。 电吉他 电吉他的弦是磁性物质,当弦振动时,穿过其下线圈的磁通量会发生改变,从而产生感应电流。 关键点拨 电磁感应现象 【例题1】用图中三套实验装置探究感应电流产生的条件,下列选项中能产生感应电流的操作是 ( ) A.甲图中,使导体棒顺着磁感线方向运动,且保持穿过的磁感线条数不变 B.乙图中,使条形磁体匀速穿过线圈 C.丙图中,开关保持闭合,螺线管相对静止一起竖直向上运动 D.丙图中,开关保持闭合,使小螺线管在大螺线管中保持不动 课堂笔记: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 【点拨1】产生感应电流的条件是穿过闭合电路的磁通量发生变化,其特例是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动。发生电磁感应现象时,机械能或者其他形式的能转化为电能。 感应电流方向的判断 【例题2】如图所示,两匀强磁场的磁感应强度和大小相等、方向相反。金属圆环的直径与两磁场的边界重合。下列变化会在环中产生顺时针方向感应电流的是 ( ) A.同时增大减小 B.同时减小增大 C.同时以相同的变化率增大和 D.同时以相同的变化率减小和 课堂笔记: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 【点拨2】1.理解楞次定律时要注意：“阻碍”的含义是：增大时：与反向；减小时：与同向 2.应用楞次定律判断感生电流方向的步骤: ①明确原来磁场的方向; ②明确穿过闭合电路的磁通量是增加还是减少; ③根据楞次定律确定感应电流的磁场方向; ④利用右手螺旋定则确定感应电流的方向。 楞次定律实验 【例题3】用磁铁和线圈研究电磁感应现象实验中,已知通人灵敏电流表从正接线柱流人时,指针向正接线柱一侧偏转,则 甲图中电表