二阶综合提升练&三阶实践创新练-【一战成名新中考】2024河南中考生物·分层作业本

2024-03-07
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分层作业本·河南生物 主 题 六 遗 传 与 进 化 命题点4 两栖动物的生殖和发育 1.牛背梁国家级自然保护区内有世界上现存最 大的两栖动物———大鲵。下列关于大鲵的说 法,不正确的是 ( D ) A.生殖方式是有性生殖,卵生 B.幼体生活在水中,用鳃呼吸 C.成体大鲵的皮肤裸露、湿润 D.成体只生活在陆地上 2.(2023北京海淀区二模)生活在热带雨林的巨 谐蛙是世界上最大的蛙,其蝌蚪大如鹅卵,成 体背部绿褐色。繁殖季节,雌蛙用石头拦截 湍急的水流以建造“产房”并在其中产卵,雄 蛙再来排出精子。下列叙述错误的是 ( C ) A.背部绿褐色体现其对环境的适应 B.建造的“产房”可以提高受精率 C.生殖和发育完全摆脱了水的限制 D.从受精卵到成蛙需经历变态发育 命题点5 鸟的生殖和发育 1.(2023长沙)鸟类的繁殖行为中,与哺乳动物 哺育后代的行为相似,能提高后代成活率的 是 ( D )                 A.求偶 B.交配 C.产卵 D.育雏 2.(2023陕西)2023年5月22日,据陕西新闻报 道,我省朱 ! 数量已超7000只。关于朱 ! 生 殖和发育的叙述,正确的是 ( D ) A.卵黄是发育成朱 ! 雏鸟的重要结构 B.胚盘可以保证朱 ! 卵进行气体交换 C.朱 ! 的生殖发育特征是胎生、哺乳 D.朱 ! 具有求偶、交配和产卵等行为 3.(2023广东模拟)小明在煮鸡蛋时,发现随着 水温的升高,有许多气泡从鸡蛋里冒出,这一 现象说明 ( A ) A.该蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔 B.该蛋新鲜,内部在进行旺盛的呼吸作用 C.该蛋已受精,可能发育成雏鸡 D.该蛋已坏死,卵壳和卵壳膜失去了保护 作用 4.(2023聊城)中国首只无壳孵化小鸡———“小 茶缸”诞生的大致过程是:打开种蛋(即用于 孵化的鸡卵),将内容物倒入如图的孵化装置 中,盖上塑料盖,再放入孵化箱中孵化。图中 1、2、3是去除卵壳和卵壳膜的鸡卵结构。下 列分析错误的是 ( D ) A.种蛋是在雌鸡和雄鸡进行了交配的前提下 产生的 B.胚胎发育开始的位置是[1]胚盘 C.通气孔和脱脂棉的作用都有助于透气 D.胚胎发育所需的营养物质仅来自[2]卵黄                                                      和人为添加的营养                 1.(2021河南11题1分)生物能产生后代,使得 生命世代相续。下列相关说法不正确的是 ( C ) A.蘑菇通过孢子生殖 B.葡萄球菌通过分裂生殖 C.铁线蕨用种子繁殖 D.月季常用扦插的方法繁殖 2.(2022周口模拟改编)如图为有关生物的生殖 和发育过程示意图,下列叙述不正确的是 ( D ) A.人类产生生殖细胞A的器官是睾丸 B.家鸽的生殖细胞B外有卵壳保护 C.蟾蜍的过程①和②都在水中完成 D.菜粉蝶的过程②                不经历蛹期 99 分层作业本·河南生物 主 题 六 遗 传 与 进 化 3.(2023商丘模拟)如图阴影部分表示甲、乙两 种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴 影部分的叙述正确的是 ( C ) A.若甲是蝴蝶,乙是蝗虫,则可表示为完全变 态发育 B.若甲是扬子鳄,乙是家兔,则可表示为胎生 C.若甲是青蛙,乙是家鸽,则可表示为卵生 D.若甲是家蚕,乙是青蛙,则可表示为体内受精 4.(2023太原)【实践活动】探究生物的生殖 生物通过生长与繁殖,使得生命在生物 圈中世代相续。某班生物学老师组织同学们 分组探究了不同生物的生殖。请回答相关 问题: 图一    图二 图三 活动一:制作植物受精过程模型。 图一为一组同学制作的绿色开花植物受精过 程模型,模型中②代表花粉萌发后产生的两个  精子 ,其中的一个将与[③] 卵细胞 结 合形成受精卵,受精卵将来会发育成种子的  胚 。 活动二:尝试嫁接。 二组的同学模仿图二,把鸭梨的枝条 a作为  接穗 ,嫁接到杜梨的树桩 b上。为了确 保 a成活,关键的操作是 使接穗和砧木的 形成层紧密结合 ,还要为植株提供适量的 水和无机盐。你预测将来 a上结出的是 鸭 梨   (填“鸭梨”“杜梨”或“具有鸭梨和 杜梨性状的果实”)。 果农常常选择这种方式繁殖果树的原因是  后代能保持母体的优良特性;后代能保持 优良遗传特性的一致性;能快速扩大优良果 树品种的繁殖量;能缩短开花结果所需的时 间(合理即可) (答一点即可)等。 活动三:观察鸡卵的结构。 三组同学在观察鸡卵时,用镊子轻轻敲破图 三所示鸡卵钝端的卵壳,此操作的主要目的 是观察

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