4.2 我说你搭 同步分层作业-2023-2024学年数学四年级下册 (北师大版)

2024-02-29
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内容正文:

4.2 我说你搭 1.一个物体从正面和左面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的图形是(    )。 A. B. C. 2.用正方体搭一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是搭成这样一个立体图形,最少要用(    )个正方体。 A.3 B.4 C.6 3.下图中,(    )从左面看到的图形不是。 A.   B.   C.   4.用5个小正方体拼搭成一个组合体,这个组合体从前面看是,从上面看是,下面的组合体(    )符合条件。 A. B. C. 5.下图中,用最少的小正方体搭一个几何体,使得从前面、上面和右面看都是“”。这个几何体是(    )。 A. B. C. 6.请你评判哪个搭的对?搭对的在括号里画“√”。      (    )            (    ) 7.一个立体图形从上面看到的图形是,从右面看到的图形是,从前面看到的图形是,它至少是用( )个小正方体搭成的。 8.淘气用三个小正方体搭了这个图形,再加一个小正方体,使得它从侧面看到的是,有( )种搭法。(每相邻两个正方体至少有一个面重合) 9.一个立体图形从上面、正面看到的形状如下图,这个立体图形是右边的哪一个?在下面的括号里画“√”。          10.添一个大小相同的正方体,使右边的物体从前面看到的图形不变,有( )种不同的摆法;使右边的物体从上面看到的图形不变,有( )种不同的摆法。(紧靠物体,规则摆放)。 11.添上一个同样大的小正方体,使下面的物体从上面看到的图形不变,有几种不同的摆法? 12.一个用小正方体搭成的立体图形,淘气从前面看到的图形是,从上面看到的图形是,那么搭成这样的一个立体图形最少要多少个小正方体?最多要多少个小正方体?摆一摆。 13.妙想用4个 搭出了一个立体图形,从正面和上面看都是3个正方形。 (1)以下满足条件的立体图形是( )。(请将序号填在括号里) A. B. C. D. (2)请把上题中D立体图形从正面、上面和右面看到的形状画在方格中。 14.如图1所示,有四个小正方体,若再加一个小正方体,例如:将小正方体加在①的左边,从上面看到的图形是图2. (1)若从正面看到的图形是, 则小正方体应加在几号小正方体的上面? (2)若从左面看到的图形是, 则小正方体应加在几号小正方体的上面? 参考答案 1.C 【分析】根据三视图的画法,分别画出每个图形的三视图即可。 【详解】 从正面看到的形状 从左面看到的形状 从上面看到的形状 故答案为:C 【点睛】熟练掌握三视图的画法是解答此题的关键。 2.A 【分析】从正面可以看出,立体图形有一层,从左面可以看出立体图形分前后两行,由此可知最少有3个。 【详解】根据分析可知,该立体图形可假设为前面一排放两个,后面一排错开放一个,最少共有3个小正方体。 故答案为:A 【点睛】解答此题的关键是学生需要具有一定的空间想象能力,从前视图和左视图进行分析图形数量。 3.B 【分析】分析每一个选项中物体左面观察到的形状,然后做出选择。 【详解】A.从左面观察是两层,下面一层两个小正方形,上面左边一个小正方形,为; B.从左面观察是两层,下面一层是两个小正方形,上面右边一个小正方形,为; C.从左面观察是两层,下面一层两个小正方形,上面左边一个小正方形,为; 故答案为:B 【点睛】本题主要考查了从不同的角度观察物体,关键是要对图形进行仔细观察,分析出每个物体从左面观察到的图形的特点。 4.B 【分析】分别分析三个选项从前面看和从上面看到的是什么,即可解答。 【详解】A.从前面看,有3个小正方形,下面一行有2个小正方形,上面一行有1个小正方形,左齐;从上面看,有4个小正方形,最下面一行有1个小正方形,与第二行左齐,第二行有2个小正方形,最上面一行有1个小正方形,与第二行右齐;与题目不符; B.从前面看,有3个小正方形,下面一行有2个小正方形,上面一行有1个小正方形,右齐;从上面看,有4个小正方形,最下面一行有1个小正方形,与第二行左齐,第二行有2个小正方形,最上面一行有1个小正方形,与第二行右齐;与题目相符; C.从前面看,有3个小正方形,下面一行有2个小正方形,上面一行有1个小正方形,右齐;从上面看,有4个小正方形,下面一行有2个小正方形,上面一行有2个小正方形;与题目不符。 故答案为:B 5.A 【分析】观察各个图形,看哪个图形分别从前面、上面、右面看都是“”,且需要的小正方体最少。 【详解】A.从前面、上面、右面看都是,需要6个小正方体; B.从前面看是,从上面、右面看都是,需要6个小正方体; C.从前面、上面、右面看都是,需要7个小正方体; A和C图形符合要求

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